出版社：光明日报出版社
年代：2013
定价：28.0
通过开展中学生历史与社会学科学习方式转变实践研究，促进学生学习方式的变革，增强教师参与课改的信心和能力，在实践中总结出有效的策略并加以推广，促进教学质量的全面提高和学科的健康发展。通过理论学习和实践研究，教师由围绕“准备教学、实施教学、评价教学”的“教”向重点研究“学生如何学”转变，从理论层面和实际操作对“学习目标”、“学习方式”、“学习过程”、“学习结果”、“学习评价”等五个方面进行基础和行动研究。一定程度上说，自主学习是就学习品质而言，合作学习是就学习的组织形式而言，而探究学习是学习的一种途径。鉴于真正的合作学习和探究学习一定是自主学习，课题从合作学习为切入点，重点研究三个方面的问题：（1）通过实验比对，研究不同学情下的合作学习小组分组策略。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 光明日报出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 1000 | |
生本课堂是怎样炼成的是光明日报出版社于2013.4出版的中图分类号为 G633.512 ,G633.202 的主题关于 中学历史课－教学研究 ,社会科学课－教学研究－中学 的书籍。