教师生存方式的境遇与变革

本书构建有立体化、数字化教学资源平台，网站建设与管理等方面达到较高水平，具有鲜明特色。课程建设工作达到了精品课程的建设标准，具备了精品课程的示范作用和辐射推广作用，总体评价优秀。针对当前本科学生的学习能力以及青年教师的业务水平，由多位教学经验丰富的专家编写与审核这套高等院校教学用的《概率论与数理统计》系列教材。在学术思想方面，一是教材贯彻研究性教学方法，体现“提出问题-分析问题-建立理论-方法应用”的研究思想；二是注重知识更新，将近年来考研真题纳入例题和习题；三是各章的内容小节从“研究问题的思路、基本概念、基本理论、基本方法、释疑解惑和学习与研究方法”等方面综合阐述，有利于树立学生的分析问题和解决问题的科学思想，培养学生的创新能力。在写作特点方面，一是教材遵循案例式教学模式，引入实际问题，体现“数学来源于社会和生产、生活实际，反过来又解决实际问题”的原则；二是阐述由浅入深，理论严谨，兼顾通俗易懂；三是形成立体化教学资料统一体系，本套教材及课件的分层次出版，充分满足各个教学环节与层次的教学需要；四是教学资料数字化，与纸制资料配套的有数字化教学资料，并同时在网站(http://jx.qtech.edu.cn/gailv)更新发布。该书使用以来，深得专家、数学同行和学生们的好评，普遍认为：教材适合教学，能够启发思考，培养科研能力。该书对于树立学生的科学研究的创新思想，培养学生的分析实际问题、解决实际问题的能力，扩大青年教师的知识视野，都具有较好的使用价值和市场推广价值。