出版社：中国社会科学出版社
年代：2012
定价：30.0
本书基于对新文化运动的理解与把握，在探讨“儿童发现”勃然兴起的基础上，依据文献相对完整地梳理出“儿童发现”中有关儿童的具体内容，在此基础上，着重分析“儿童发现”具体内容的特点，然后归纳出“儿童发现”的实质。紧接着，借助文献分析与总结“儿童发现”的历史贡献以及“儿童发现”的历史局限性。最后阐述“儿童发现”对现今中国儿童教育研究、儿童教育实践以及传统文化中儿童观的当代转型所具有的启迪意义。在前面梳理、分析与研究的基础上，就中国发起一场新的“儿童发现”运动做一简单构想。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 新文化运动中“儿童的发现”站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 教育科学探索丛书 | ||
| 9787516115275 如需购买下载《新文化运动中“儿童的发现”》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国社会科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
新文化运动中“儿童的发现”是中国社会科学出版社于2012.9出版的中图分类号为 G619.29 的主题关于 儿童教育－研究－中国－近代 的书籍。