孝经·弟子规·增广贤文

孝经

开宗明义章第

天子章第二

诸侯章第三

卿大夫章第四

士章第五

庶人章第六

三才章第七

孝治章第八

圣治章第九

纪孝行章第十

五刑章第十

广要道章第十二

广至德章第十三

广扬名章第十四

谏诤章第十五

感应章第十六

事君章第十七

丧亲章第十八

附：二十四孝

虞舜孝感动天

仲由为亲负米

闵子单衣顺母

曾参啮指心痛

老莱子戏彩娱亲

剡子鹿乳奉亲

汉文帝亲尝汤药

郭巨为母埋儿

江革行佣供母

姜诗涌泉跃鲤

黄香扇枕温衾

蔡顺拾葚供亲

董永卖身葬父

黄庭坚亲涤溺器

陆绩怀橘遗亲

孟宗哭竹生笋

王裒闻雷泣墓

王祥卧冰求鲤

吴猛恣蚊饱血

杨香扼虎救父

丁兰刻木事亲

唐夫人乳姑不怠

朱寿昌弃官寻母

庾黔娄尝粪心忧

弟子规

总叙

入则孝

出则弟

谨

信

泛爱众．而亲仁

亲仁

馀力学文

增广贤文

增产贤文

附：重订增广

传统蒙学读物中，《孝经》是“孔子明帝王治天下之大经大法，以垂万世”（明太祖语）。《弟子规》被誉为“开蒙养正最上乘”，能与“三、百、千”相媲美，《增广贤文》更具有神秘色彩，相传“读了《增广》会说话”。
　　《孝经》是《十三经》之一，相传为孔子所作，又说为孟子或孟子门人所作。是字数最少（总字数不过一千八百馀言），内容最浅，而影响最大，争议最多的著作。其宗旨，在于宣扬儒家所提倡的孝道。宋太宗御书《孝经》赐给李至，说“于文无足取，若有资于教化，莫《孝经》若也”。

适读人群 ：7-10岁

　　“世界潮流，浩浩汤汤！”面对滚滚的世界潮流，不少有识之士发现被国际化的中国正面临着丧失本土文化之危机。十几年来，南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经 从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”，然后又演变为现在的“成人读经典”，大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院 热”、“国学热”，无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因，是我们在国际交流的过程中不能没有自己的文化，要想在这次世界 浪潮中居于主导地位，我们必须要高度重视我们的传统文化经典。
　　传统文化是指传统社会形成的文化，它既是历史发展的内在动力，也是文化进步的智慧源泉。中华传统文化伦理思想贯穿始终；中华传统文化具有独特的审美意识和人文精神，在文学艺术上创造了辉煌的成就；中华传统文化注重对真理的思辩和追求。因此，中华传统文化是优秀的文化。
　　1988年，几十位诺贝尔奖得主聚集巴黎发表宣言：“人类要在21世纪生存下去，必须回首2500多年前，去汲取孔子的智慧。”联合国大厅里赫然书写着“己所不欲，勿施于人”。经典是唤醒人性的著作，可以开启人们的智慧！经典能深入到一个人心灵的最深处，能培养一个人优雅的性情和敦厚的性格！
　　习近平总书记指出，“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”中华传统文化是是精神之根和文化之魂。继承和发扬中华优秀传统文化，是中华民族生生不息，发展壮大的根基，是社会主义核心价值观的重要源泉。
　　这次东南大学出版社推出的这套“国学经典书系（精装版）是在2010年平装版、2013年第2版热销的基础上，对原有版式、配图、字体大小等进行了调整，使之更适合不同年龄层次的读者（尤其是老年人和小朋友）诵读，“大字不老花（老人），大字不伤眼（小孩）”，同时，针对读者对诵读光盘的需求，东南大学出版社为精装本（部分品种）附赠了高品质的诵读光盘，多达16张。
　　阅读经典特别是青少年阅读习惯的培养，是一个国家、一个民族的希望之所在。