诗意语文论

书籍简介:

本书立足于我国中小学语文本体论缺失、价值取向偏向工具性、应试化、学生语文学习体地位丧失等问题的思考，试图将“诗意”概念引入语文教学，在合理借鉴中国历史上“诗教”成果的基础上，依托民族特定的语言形式和美感形态，力图挖掘语文归真、求善、至美的诗意，以言语实践为本体，让学生在教师指导下陶冶诗情、启迪诗思、感悟诗理、典雅汉语。

书籍规格:

书籍信息归属:

诗意语文论是中国社会科学出版社于2015.12出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课－教学研究－中小学 的书籍。