知识产权法学

总序

第一编　知识产权总论

第一章　知识产权的概念与范围

第二章　知识产权的法律特征与性质

第一节 知识产权的法律特征

第二节 知识产权的性质

第三节 知识产权与其他民事权利

第三章　知识产权的主体和客体

第一节 知识产权的主体

第二节 知识产权的客体

第四章　知识产权法概述

第一节 知识产权法的概念和内容

第二节 知识产权法的渊源

第三节 知识产权法的缘起和演进

第四节 知识产权法律关系

总序

第一编　知识产权总论

第一章　知识产权的概念与范围

第二章　知识产权的法律特征与性质

第一节  知识产权的法律特征

第二节  知识产权的性质

第三节  知识产权与其他民事权利

第三章　知识产权的主体和客体

第一节  知识产权的主体

第二节  知识产权的客体

第四章　知识产权法概述

第一节  知识产权法的概念和内容

第二节  知识产权法的渊源

第三节  知识产权法的缘起和演进

第四节  知识产权法律关系

第二编　著作权法

第五章　著作权概述

第一节  著作权和著作权法

第二节  著作权法律制度的产生和发展

第六章　著作权的客体

第一节  作品的概念及其构成条件

第二节  著作权法保护的作品

……

第三编　专利法

第四编　商标法

第五编　反不正当竞争法

第六编　知识产权国际公约

后记

   
一国社会的文明与进步不仅取决于该国社会政治、经济的发展，也取决于该国社会法制化的发展，而一国法制化的发展与高等法学教育之间的直接联系，使得世界各国在其法制化进程中，对于本国的法学高等教育都不能不给予高度的重视。法律作为一门专业性和时代性都很强的科学，就法学高等教育的角度而言，不仅需要一大批法律专家和学者对于有关专业问题的深入研究，更需要具有普适性高等法学教育的发展和推动，而在高等法学教育中，就所谓“传道、授业、解惑”的角度上看，法学教材的编辑不能不说是法学教育诸多环节中十分重要的一环。换言之，作为高等法学教育基本依托的法学教材建设，以及法学教材的质量与法学教育水准之间的密切联系，使得法学教材的建设成为了高等法学教育中，一项不容忽视且必须予以高度重视的问题。

   
我国东部地区人杰地灵，物产丰富，改革开放以来不仅是社会经济发展最快的地区之一，也是文化教育最为发达的地区之一，伴随我国法学教育改革前进的步伐，高等法学教育取得了令人鼓舞的成就。然而，就法学教材的建设而言，却存在一定程度的不足。其具体表现就是，至今没有出版一套较为全面的反映和体现东部法学教育特征的高等法学教材。而无论是就历史的发展还是现实需要的角度上看，东部不仅在中国近代意义的法学教育和法学研究上，曾经有过自己的辉煌。而且，就现实东部的经济、社会发展的需要而言，编辑一套针对东部法学教育的特点，能够体现东部法学教育特色，以及充分适应东部高等法学教育需要的法学教材，也具有十分显著的现实意义，申言之，针对东部法学教育的具体情况，编辑一套能够体现东部法学教育特色，以及充分适应东部高等法学教育需要的法学教材，不仅是东部地区社会经济、政治发展的需要，也是社会高等法学教育的现实需要。