出版社:人民出版社
年代:2020
定价:2.0
文件单行本教育督导是教育法规定的一项基本教育制度。党中央、国务院高度重视教育督导工作。党的十八大以来,教育督导在督促落实教育法律法规和教育方针政策、规范办学行为、提高教育质量等方面发挥了重要作用,但仍存在机构不健全、权 威性不够、结果运用不充分等突出问题,还不适应新时代教育改革发展的要求。为深化新时代教育督导体制机制改革,充分发挥教育督导作用,现提出此意见。主要目标是,到2022年,基本建成全面覆盖、运转高效、结果权 威、问责有力的中国特色社会主义教育督导体制机制。在督政方面,构建对地方各级政府的分级教育督导机制,督促省、市、县三级政府履行教育职责。在督学方面,建立国家统筹制定标准、地方为主组织实施,对学校进行督导的工作机制,指导学校不断提高教育质量。在评估监测方面,建立教育督导部门统一归口管理、多方参与的教育评估监测机制,为改善教育管理、优化教育决策、指导教育工作提供科学依据。
书籍详细信息 | |||
书名 | 关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见站内查询相似图书 | ||
9787010218854 如需购买下载《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 2.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见是人民出版社于2020.出版的中图分类号为 G526.4 的主题关于 教育视导-教育体制改革-文件-中国 的书籍。