耕学载道

耕学载道

黄飞, 著

出版社:清华大学出版社

年代:2013

定价:48.0

书籍简介:

教育就是中国的未来,作为一个校长,说的小一点,他的工作关系着成千人的前途和命运,说得大一点关系着国家的未来,所以我们教育者何其荣幸,又何其责任重大!正因为如此,我们教育者不应当只关注自己脚底下那“一亩三分地”,更应当胸怀未来,以教育家的目标鞭策自己。“仰望星空”,只有站得高,才能看得更远。

作者介绍:

黄飞,枣庄市舜耕中学校长,中学高级教师,全国优秀校长、中国教育改革杰出贡献人物、中国青年政治学院客座教授、山东省物理学会理事、“50年50人”枣庄先模人物。 黄飞同志自2007年任职舜耕中学校长以来,坚持用文化引领学校发展,积极构建以“舜德弘远、耕学载道”为校训的学校文化理念体系,精心打造最具文化底蕴的学校。舜耕中学被评为“全国教育系统先进集体”,学校成功经验被《人民教育》、《中国教育报》、中央电视台等多家媒体报道,全国教育同仁纷纷前来学校考察与学习。黄飞同志从最基层的老师做起,把“教育家型校长”作为不懈追求,逐渐形成了其独特的个人魅力,他的教育实践也受到越来越多教育同仁的关注。

书籍目录:

第一章 变革时代校长的挑战

最伟大的资源——教育

时代呼唤教育变革,教育变革促进时代前进

如果只能改革一件事,就改教育

校长是教育改革的真正“发动机”

教育要让懂教育的人来办

教育者的誓言

“教育家型”校长的修炼路径

第二章 前瞻的能力

做面向未来的教育

前瞻性的四个维度

往后四十年看教育

第三章 规划的能力

“画图”的几个要点

构筑学校之“魂”

文化凝聚“磁场效应”

卓越文化是如何炼成的?

健体,唤起学生的精气神

激励,为学生成长导航

读书,丰厚学生的底蕴

仪式,独特的文化形式

名师是“永恒工程”

磨砺课堂,充盈教师的教学智慧

“教育理想”是名师支点

研读经典,让教师站在巨人的肩膀上

榜样示范,凝聚群体的力量

教学做结合

避免陷入“行政漩涡”

授权,让年级成为管理实体

第四章 讨论的能力

回归学校“原点”

闭着耳朵“听”

闭着嘴巴“说”

杜绝“一言堂”

搭建家校合作桥梁

在校园之外寻找资源

第五章 激发主动的能力

做自己的主人

主动是人性的本质

激发主动的四个原则

激发主动的三个关键突破口

认识自我,培养兴趣

规划自我,树立理想

调控自我,养成习惯

把住习惯的“脉”

第六章 适应矛盾的能力

在泥沼中寻找快乐

正视矛盾,才能解决矛盾

向水学习

附录

构建文化育人新机制

文脉丰厚志耕天下——探秘山东省枣庄市舜耕中学

内容摘要:

《耕学载道 校长能力的五项修炼》主要内容包括:时代呼唤教育变革,教育变革促进时代前进、如果只能改革一件事,就改教育、校长是教育改革的真正“发动机”、教育要让懂教育的人来办、教育者的誓言、“教育家型”校长的修炼路径等。

编辑推荐:

黄飞,枣庄市舜耕中学校长,中学高级教师,全国优秀校长、中国教育改革杰出贡献人物、中国青年政治学院客座教授、山东省物理学会理事、“50年50人”枣庄先模人物。自2007年任职舜耕中学校长以来,坚持用文化引领学校发展,积极构建以“舜德弘远、耕学载道”为校训的学校文化理念体系,精心扣‘造**文化底蕴的学校。
这本《耕学载道(校长能力的五项修炼)》是其创作的关于介绍学校管理的专著。

书籍规格:

书籍详细信息
书名耕学载道站内查询相似图书
丛书名文化力书系
9787302317319
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出版地北京出版单位清华大学出版社
版次1版印次1
定价(元)48.0语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 6000

书籍信息归属:

耕学载道是清华大学出版社于2013.出版的中图分类号为 G471.2 的主题关于 校长-学校管理-中国 的书籍。