心理教育剧实务

书籍简介:

积极心理学通常被称为“帮助人类发挥潜能的科学”。1998年，时任美国心理学会会长的马丁·赛里格曼（Martin Seligman）将其作为一个新的心理学领域正式提出。积极心理学研究人类的积极心理品质，关注人类的健康幸福，和谐发展。个体幸福是社会和谐的基础。积极心理学不仅为心理学的研究提供了新的方向，也为人类社会的发展贡献了智慧。赛里格曼提出了一个称为“51”的目标，即全世界的成人中，有51%的人可以在2051年实现蓬勃人生（flourish life）。为了达到蓬勃人生，就必须有足够的PERMA。这五个字母分别代表幸福人生的五个元素。这套丛书从有想法到完成，历时三年，是集体智慧的结晶。首先由北京联合大学刘视湘博士提出丛书整体框架和每本书的内容体系，然后由王海匣等人梳理出与PERMA对应的每个年龄段的关键词，最后组稿并与每本书的作者讨论撰写方案。值得欣慰的是，赛里格曼认为这五个方面都可以通过学习来加强。这给予了我们编写这套丛书以足够多的积极心理暗示。事实上，如果没有好的教材和培训课程，要实现“51”目标只是空想。虽然，我们也深知政府和民众对于实现蓬勃人生的决心是至关重要的因素，但我们能够做的，就是让幼儿、小学生、中学生、大学生、成人先学习这五个方面的活动课程

书籍规格:

书籍信息归属:

心理教育剧实务是首都师范大学出版社于2016.10出版的中图分类号为 R749.055 的主题关于 戏剧－应用－精神疗法 的书籍。