出版社:浙江大学出版社
年代:2017
定价:52.0
本书通过纵向的历史研究、对现状的调查研究、横向的比较研究,对地理“田野”教育的价值、主题开发、典型教学模式建构、学习评价及保障等进行了系统研究,并对比了中外地理教学制度,对构建我国地理“田野”教育体系具有重要的参考价值。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中学地理教育走向“田野”站内查询相似图书 | ||
9787308169998 如需购买下载《中学地理教育走向“田野”》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 52.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
中学地理教育走向“田野”是浙江大学出版社于2017.6出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于 中学地理课-教学研究 的书籍。