出版社：湖南人民出版社
年代：2017
定价：39.0
书稿以科学教材的主题单元为依托，从新课程教学与研讨中的热点与难点出发，关注课堂的生成，强调一个时段内科学探究活动的“整体推进”，构建完善的小学科学主题式单元教学的体系。书稿编辑倡导以学生为本，注重记录平时教学实践和专题研讨中的具体做法、课堂实例、教学反思、教学具创新、课堂评价等内容，以期和广大一线教师一起探索儿童的科学，上好孩子们喜欢的每一节科学课。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学科学主题式单元教学策略的研究站内查询相似图书 | ||
| 9787556116447 如需购买下载《小学科学主题式单元教学策略的研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长沙 | 出版单位 | 湖南人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 39.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 17 × 24 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
小学科学主题式单元教学策略的研究是湖南人民出版社于2017.4出版的中图分类号为 G623.62 的主题关于 科学知识－教学研究－小学 的书籍。