出版社:高等教育出版社
年代:2013
定价:56.0
本书主要运用产权经济学理论,围绕大学发展必需的“资源”及其“产权”,着力探究大学发展的经济逻辑,进而创新性地提出:“资源本质观”的大学发展,意味着资源的不断聚集与留衍,这有赖于资源的持续吸纳和有效利用。如果赋予资源持有者/投入者以尽可能完全的产权——明晰的归属权、适切的间接性控制权、严正的直接性控制权、足够的收益权、充分的留衍所有权,将有助于资源吸纳及利用效率的提高进而促进大学的发展,而这需要相应的治理安排对这些权利和权力的实现予以保障。
绪论
一、背景与目标
二、工具与方法
三、假设与立场
第一章 基于资源观的大学发展
第一节 大学发展的资源本质
第二节 办学资源的投入主体
第三节 投入意愿与利益诉求
第二章 资源交易中的产权链
第一节 资源与产权
第二节 资源交易中的产权链
第三节 产权链与产权束的比较
第三章 办学资源的效率:产权的力量
第一节 办学资源效率模型的提出
第二节 足够的收益权与办学资源吸纳效率
第三节 充分的留衍所有权与办学资源吸纳效率
第四节 严正的直接性控制权与办学资源吸纳效率、利用效率
第五节 适切的间接性控制权与办学资源吸纳效率、利用效率
第六节 明晰的归属权与办学资源吸纳效率、利用效率
第四章 产权实现:大学治理
第一节 大学治理:一般理解与本书指向
第二节 治理主体及治理原则
第三节 治理机制
第四节 治理载体I:合约
第五节 治理载体Ⅱ:制度
第六节 治理载体Ⅲ:机构
第七节 治理载体Ⅳ:第三方
结语
一、中心观点
二、创新之处
三、未来研究
附录
参考文献
主题索引
随记
《大学发展的经济分析:以资源和产权为中心》主要运用产权经济学理论,围绕大学发展必需的“资源”及其“产权”,着力探究大学发展的经济逻辑,进而创新性地提出:“资源本质观”的大学发展,意味着办学资源的不断聚集与留衍,而这有赖于资源的持续吸纳和有效充分利用。如果赋予资源持有者/投入者以尽可能完全的产权——明晰的归属权、适切的间接性控制权、严正的直接性控制权、足够的收益权、充分的留衍所有权,将有助于资源吸纳及利用效率的提高进而促进大学的发展,而这需要相应的治理安排对这些权利和权力的实现予以保障。
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书名 | 大学发展的经济分析站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 56.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 5000 |
大学发展的经济分析是高等教育出版社于2013.7出版的中图分类号为 G647 的主题关于 高等学校-发展-经济分析-研究 的书籍。