杨鑫辉心理学文集

自序

心理技术应用

心理科学应当面向社会生活

现代心理技术学的体系建构

关于人的心理特性测评的理论思考

论人员心理素质测评

驾驶适性理论若干问题探讨

优良和事故汽车驾驶员心理素质的比较研究

射击运动员心理特性测试与反思

离退休干部心理反应差异性研究

运用心理学原理加强思想工作的科学性

“组织气候”管理学说的心理学管窥

我国学生心理健康教育对策

教师应学会心理调适保持心理健康

与时俱进，开展心理技术应用研究

——全国第二届心理技术应用学术研讨会开幕词

全国维果茨基研究会第四届学术年会论文

——维果茨基关于心理技术学论述的启示（提要）

加入WTO的心理应对：强化五种意识

面向社会生活，积极开展心理技术应用

——全国第四届心理技术应用学术研讨会开幕词

中国现代心理技术学的回顾与展望

拓宽研究视野，更好服务社会

——第五届全国心理技术应用学术研讨会开幕词（主题报告）

回顾过去坚定信心，展望未来加倍努力

——第十届全国心理技术应用高峰论坛开幕词

其他论文与诗

现代大教育观论

现代教育的三大基本观念

试论开发智力资源

发展大学生的智能问题浅识

素质教育与心理素质教育简论

未来高等教育发展的原则

中国心理学发展史上的丰碑之作

——读《中国心理科学》

论高校就业指导

中国传统教育的理念探讨

朱熹在教育史上的地位

素质教育·创新教育·潜能开发

南京师大心理学科在飞速发展

——我经历中的若干回顾

……

附录

作为一个教育工作者，学术研究和教书育人是相辅相成不可分割的。就教书育人方面说，我要求自己采用“三式一化”的教育教学方式，即“引导式，研讨式，互补式和品格化”。超过半个世纪的教师生涯中“教学相长”，在培养一批又一批中师生、中学生、大学生、硕士生、博士生和博士后的过程中，我自认尽力倾注了自己的心血和力量。许多博士生和硕士生现在是教授，也成了博士生导师或硕士生导师，更多的学生在各自岗位上作出了显著的成绩，这比起个人的学术成果更令人感到欣慰。整个学界的代际传承，都是长江后浪推前浪，未来是属于年轻一代的。
　　正是在自己一些学生汪凤炎、彭彦琴等的提议、筹划帮助和同行朋友的支持下，花了一年多时间，本心理学文集才得以问世。尤其是我的首届博士生汪凤炎教授既做了筹划工作，又带领他的学生做了不少具体编辑工作。在此向大家表示感谢。