出版社：人民教育出版社
年代：2015
定价：26.1
本书是南师大学前教育研究前沿丛书中的一本，是一本关于课程哲学的理论著作。包含课程哲学研究的使命与方法、课程目的、儿童经验与课程的关系、经验课程、通往经验课程之路几个部分。论述了儿童课程哲学思想的变迁、以儿童为目的的经验课程的理论和实践基础，提出了实现以儿童为目的的课程的道路。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 课程哲学站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 学前教育前沿研究丛书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 人民教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 26.1 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
课程哲学是人民教育出版社于2015.12出版的中图分类号为 G61-02 的主题关于 儿童教育－课程－教育哲学－研究 的书籍。