出版社：北京出版社
年代：2015
定价：45.0
本书稿包含实践与探索篇（探教学设计之路）、研究与发现篇（探教学创新之路）、管理与反思篇（探整合创新之路）三个部分。第一个部分：儿童喜新好奇，求知欲强。教学生不仅仅是教书。教师作为勇敢的智者，结合学生发展的特点，创造性地走出一条探索之路。第二部分：边走边思考，应该是当代教师的工作常态。书稿思考了如何更好地成为传承者和发扬者，通过反思与研究，探索出一条教学创新之路。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 100 | |
探路集是北京出版社于2015.7出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 中华文化－教学研究－中小学 的书籍。