出版社：中信出版社
年代：2014
定价：36.0
在线教育迅猛扩张，大规模公开在线课程（MOOC）颠覆课堂。从单一到多元，从封闭到开放，从批量生产到个性定制。当高等教育从传统走向互联网，我们能否实现“有教无类”的理想？普林斯顿大学名誉校长威廉G. 鲍恩是研究教育与经济关系的权威专家。在书中他立足美国精英学府，探讨互联网技术何以提高生产率，控制成本增长，同时保证教学质量，维护教育的核心价值。
推荐序 / 一场史无前例的“数字海啸”（尚俊杰，北大教育学院副院长）
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前言
第一部分 / 高等教育的成本与生产率
成本趋势、成本病和高等教育的生产率
推高教育成本的其他因素
经济负担能力
问题严重吗
第二部分 / 通过在线教育解决问题的前景
背景
缺乏有力的证据
需要可订制、可持续的平台
需要新的思维方式
我们必须保留什么
附录：在线教育现状
评述
致谢
数字时代的大学，激发每个人最大的学习潜能，拆掉常春藤的围墙。
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| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 数字时代的高等教育站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 中信出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
(英) 泰科, 编著
刘志刚等, 主编
单红娟, 等主编
战红岩, 李继红, 编著
辛丹, 李宏娟, 主编
(印) 伊安·奥斯丁 (Ian Austin) , (加) 格伦·琼斯 (Glen A. Jones) , 著
(法) 兰格林, 著
王鹤, 著
(美) 阿特巴赫 (Altbach,P.G.) , (美) 彼得森 (Peterson,P.M.) , 主编