世界只有两种可能

第一章 林语堂：行走中顿悟生命的纯美

幸福是什么？幸福不是大把大把的金钱带来的物质愉悦，也不是显赫一时的声名带来的精神满足。幸福只是一种态度，一种让人可以在平凡中体会出美的态度，一种让人可以在简单中领悟出甜蜜的态度。在本章中，请跟随大师的脚步，在行走中顿悟生命的纯美。

人生因梦想而精彩

永远保持一颗年轻的心

生活中要知足，人生路上要知不足

以德报怨，赢得友谊

用欣赏的眼光看他人

懂得人生，才能享受人生

寻找内心的欢乐

第二章 冯友兰：超越自我，逍遥方至

人的一生中，要想走向成功，就必须找到奋斗的目标。没有目标的人生，无异于失去航向的航船，终将迷失在繁杂的世事中。人与人之间，能力与水平的差别固然存在，但只要认清自己处于什么位置，坚定信念，就能超越自己，取得令人瞩目的成就。

行平常事，且不被羁绊

志当存高远

生命各有各的境界

要有发现美的眼睛

书写属于自己的人生

生命能被消灭，不能被打败

铸就不朽人生

遗失信者，世间再无立锥之地

第三章 胡适：林间秀木舞清风

梦想是一盏明灯，照亮茫茫前路；梦想是一双翅膀，带人飞向理想的天宇。梦想没有具体的颜色、形象和味道，但它会明确地为你指明人生最精彩的生活方向，不会让你在错综复杂的社会中迷失了自我。

多彩梦想打造精彩人生

敢于修正人生的方向

不被迷茫所淹没

将心比心，宽以待人

给朋友理性的帮助

吃得苦中苦，方为人上人

生活的目标是善良

适时展现自己

第四章 梁漱溟：整顿心弦听好音

生活总是苦乐参半的，不要期待只有快乐而没有痛苦，也不要偏执地认为人生毫无快乐可言。正视快乐的短暂，不回避痛苦的现实；在快乐中保持清醒，在痛苦时积极应对；整顿心弦，静听好音，这才是智慧的人生。

领略人生的独特

空起心来看世界

尽情绽放青春

有主见就是有学问

接受现实苦乐

淡定从容，远离浮躁

真正的快乐

傲人傲己，终至厌人恶己

第五章 南怀瑾：化奇巧为本真，归绚烂于平淡

患得患失的人常常都是完美主义者，他们常常想把每个细节都做得很完美，结果却忽略了最本质的东西。化奇巧为本真，归绚烂于平淡，心不挂怀，才是最高境界。

超然忘我，放下得失之心

化奇巧为本真，归绚烂于平淡

坦荡人生，永葆快乐之情

不要虚度人生

修炼一颗专注的心

己所不欲，勿施于人

安贫乐道，保持心灵的安宁

人因信而立

第六章 柏杨：活出真我风采

逝去的如昙花一现，转瞬成灰，只刻在记忆中；未来如雾里看花，虚虚实实无法把握。聪明的人只会认真地把握转瞬即逝的现在。由此可见，珍惜你拥有的一切，享受现时的平安和喜乐，活出真我风采，才能得到幸福。

远离自卑，摒弃自傲

活出真我风采

平常心中看世界

幸福就在当下

正视错误，直面疮疤

胸怀决定人生的广度

知足的幸福

第七章 李叔同：得意淡然，失意泰然

法国诗人博纳富瓦说得好：“生活中无完美，也不需要完美。”我们只有在鲜花凋谢的缺憾里，才会更加珍视花朵盛开时的温馨美丽；只有在人生苦短的愁绪中，才会更加热爱生命；也只有在泥泞的人生路上，才能留下我们生命坎坷的足迹。

幸福与快乐源自于内心的简约

一言之善，贵于千金

先用三个筛子

容纳有缺陷的世界

得意淡然，失意泰然

涵容即雅量

过度的欲望会让我们举步维艰

第八章 星云大师：宽心的幸福

生活中，每个人都会遇到一些让人伤心或烦恼的事情。作为生活的主角，我们应该学会适应自己所处的环境，不钻牛角尖，乐观地面对生活。从心理学的角度来看，这是一种积极的自我调整，也只有善于调整自我的人，才能健康、快乐地生活。

人生没有绝对的苦乐

不为世俗羁伴，顺其自然

律己宜严，待人宜宽

富贵与金钱无关

惜福才会享福

做不成青松，就做最好的灌木

坚韧成长，人生就是一场耐力赛

抱怨生活，不如经营生活

慎重每个选择

人生是个永恒的主题，怎样在有限的生命里寻找人生的意义，这是摆在每个人面前的一道难题。本书精选了众多享誉全球的大师们对人生这一话题的感悟和探索，内容通俗易懂，选材精雕细琢，说理深刻，让青少年读者在阅读中充分领略大师们的人生智慧，确定自己的人生方向。

青少年人生启蒙书

　　用最轻松的方式讲述人生智慧，塑造青少年完美心态的成长书。

　　让青少年受益终身的课外阅读。

　　在阅读中对孩子进行科学合理的引导和潜移默化的教育。

　　合理引导孩子构建正确人生观和世界观的智慧锦囊。

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