出版社：清华大学出版社
年代：2013
定价：10.0
清华附小依照《语文课程标准》和《小学语文质量目标指南》，以北师版的教材为抓手，精心编制《乐学手册》。《乐学手册》与教材一一对应，共12册。每一册教学目标由教材“1”的教学目标与校本课程“x”的目标组成。围绕每一课语文素养的提升点，精心设计“三单”：自学单、共学单、延学单，“三单”整合了学习目标、学习策略，引导学生主动“自学”、合作“共学”、探究“延学”。本册适合二年级上学期使用。
乐学单
课文
●1小蝌蚪找妈妈
●2我是什么
●3植物妈妈有办法
识字
◆1场景歌
◆2树之歌
◆3拍手歌
◆4田家四季歌
课文
●4曹冲称象
●5玲玲的画
●6一封信
●7妈妈睡了
●8古诗二首
●9黄山奇石
●10日月潭
●11葡萄沟
●12坐井观天
●13寒号鸟
●14我要的是葫芦
●15大禹治水
●16朱德的扁担
●17难忘的泼水节
●18古诗二首
●19雾在哪里
●20雪孩子
●21狐假虎威
●22狐狸分奶酪
●23纸船和风筝
●24风娃娃
乐读单
《安徒生童话》（分享交流课）
《妹妹的红雨鞋》（分享交流课）
“幼学启蒙丛书”第二辑：《中国
成语故事》（分享交流课）
专题精练
专题精练一：
会查部首，提取信息、会造句
专题精练二：
独立识字；形成解释，作出评价
专题精练三：
积累词语，发挥想象
专题精练四：
积累；提取信息，推理信息
清华大学附属小学针对小学课程和教材多样化的现实，结合学生的实际需求，以教育部颁布的义务教育课程标准为依据，创建了立足于本校的“1＋X课程”体系，并在此框架下，研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。
《小学语文乐学手册》共分十二册，配合《小学语文质量目标指南》使用，是对《小学语文质量目标指南》的细化与活化。每本手册由“乐学单”“乐读单”和“专题精练”三大部分组成，实现了教学理念、教学方式、内容呈现、学习方式的四个转变，明确了语文到底“学什么”“怎么学”“怎么练”。《小学语文乐学手册》以课堂使用为主，贯穿学生学习的全过程。其功能体现了“三合一”：它既是学生学习语文的任务单，也是学生巩固知识、进行检测的检验单，同时还是老师们备课和上课的参照单。以它为载体展开学习，学生学习的动力值（更想学）、方法值（更会学）、容量值（学得多）、意义值（学得有意义）将大大提升。
本册适合小学二年级上学期使用，依据2017年新版部编语文教材编写。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学语文乐学手册站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 清华大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 10.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
小学语文乐学手册是清华大学出版社于2013.出版的中图分类号为 G624.203 的主题关于 小学语文课－教学参考资料 的书籍。