出版社:江苏凤凰科学技术出版社
年代:2014
定价:18.0
幼儿美术教育对于幼儿的早期教育启蒙以及人格完善与和谐发展有着重要的影响。但现今我国幼儿教育领域的美术教育却存在诸多的问题,如在培养目标上,将美术教育等同于技能教育,忽视幼儿情感体验和表达,以及审美能力的培养,在教学内容方面,强调模仿和再现,忽视幼儿创造能力的培养,在教学方法上,也是重在灌输,忽视探索与启发。因此,打破美术的教育现状,提升美术的教育质量,达成美术对幼儿成长与发展的重要目标是进行美术选题的重要原则。
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主题一:动物家园
活动1:牛羊成群
活动2:母鸡散步
活动3:鸟窝
活动4:火烈鸟
活动5:春晓
活动6:自然保护区
活动7:拥抱
活动8:青蛙捉害虫
主题二:奇思妙想
活动1:花开花落
活动2:奇花异草
活动3:假日好风光
活动4:乒乒乓乓钓大鱼
活动5:上海星月夜
活动6:千变万化
活动7:看云说天气
活动8:人来人往趣事多
主题三:暖暖中国风
活动1:红灯闪闪亮
活动2:老鼠嫁女
活动3:平平安安
活动4:蓝印花布
活动5:童子献蔬果
活动6:池塘
活动7:小蝌蚪找妈妈
活动8:民间游戏大家玩
主题四:快上一年级
活动1:美好的愿望
活动2:笔先生故事多
活动3:跳绳娃娃
活动4:春满枝头
活动5:象形文字的故事
活动6:我的名字
活动7:花语
活动8:留念画册
活动9:快乐大转盘
活动10:在一起
附页
自然保护区
题材选取:生活化、游戏化和主体化;教育理念:启发性、互动性和开放性;幼儿学习:主体性、积极性和创造性
理论源于实践,实践丰富了理论体系。理论与实践的辩证关系应用到幼儿美术教育领域,用著者的话说,就是要努力寻找幼儿美术教学的起点和落点。如果说前期运用各种幼儿教育理论进行的教学设计是起点,那么,落实活动教学、关注活动过程中每一个幼儿美术创意的生成则为落点。对于广大一线幼儿教师来说,如何帮助他们实现美术教学的落点则是他们迫切需要的,这也正是这套美术课程著者的初衷所在。无论是在幼儿操作手册里还是在教师用书里,当我们细细品味完这套课程时,我们会发现,这里没有太多的理论讲述,更多的是如何在美术教学活动中树立正确的儿童观,增强幼儿学习美术的信心和保护其在美术活动中的创意;如何从生活中挖掘题材,将美术技法教学很好地融于主题活动当中,而不是直接的教授美术技法或者是提供范画令幼儿机械地模仿;如何去探究与主题融合的美术教学活动的设计与实施。这一切也正是教育部2012年发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的集中体现。
书籍详细信息 | |||
书名 | 幼儿创意美术站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 快乐成长 | ||
9787553715094 如需购买下载《幼儿创意美术》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏凤凰科学技术出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 29 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
幼儿创意美术是江苏凤凰科学技术出版社于2015.1出版的中图分类号为 G613.6 的主题关于 美术课-学前教育-教学参考资料 的书籍。