幼儿创意美术

幼儿创意美术

李慰宜, 张晨华, 著

出版社:江苏凤凰科学技术出版社

年代:2014

定价:18.0

书籍简介:

幼儿美术教育对于幼儿的早期教育启蒙以及人格完善与和谐发展有着重要的影响。但现今我国幼儿教育领域的美术教育却存在诸多的问题,如在培养目标上,将美术教育等同于技能教育,忽视幼儿情感体验和表达,以及审美能力的培养,在教学内容方面,强调模仿和再现,忽视幼儿创造能力的培养,在教学方法上,也是重在灌输,忽视探索与启发。因此,打破美术的教育现状,提升美术的教育质量,达成美术对幼儿成长与发展的重要目标是进行美术选题的重要原则。

作者介绍:

李慰宜,1956年毕业于上海幼儿师范学校,先后在卢湾区蒙自西路幼儿园、思南路幼儿园任幼儿教师、后在卢湾区教育学院任教研员、卢湾区小拇指幼儿园任园长,退休以后,在卢湾区教育局的创导下,创办李慰宜教师培训中心,任该校任校长。   李慰宜老师是上海市特级教师、全国优秀教师、上海市劳动模范,上海市一期课改幼儿园教材编委,上海市二期课改幼儿园教参副主编,上海市第一届青年教师培养工程导师,曾出版《走进幼儿绘画世界》《幼儿园绘画活动设计》《幼儿园绘画活动指导》《幼儿绘画欣赏与表现》《幼儿园绘画教学手册》等个人专著,在幼教界享有很高的声誉。   个人简历   1956——1986任上海市卢湾区蒙自西路幼儿园、思南路幼儿园幼儿教师   1986——1993任上海市卢湾区教育学院教研员   1993——2000任上海市卢湾区小拇指幼儿园园长   2000——至今任上海市卢湾区李慰宜教师培训学校(2010该校更名为上海市卢湾区至上李慰宜教师培训学校)校长      张晨华,1991~2003年任上海市长宁实验幼儿园教师,2003至今任上海市民办东展幼儿园教师。一直立足于一线教师工作。2005年获上海市长宁区园丁奖。从92年开始跟随李慰宜老师研究幼儿美术活动,在幼儿艺术表现、环境创设等方面积累了一定的经验,多次在上海托幼、幼儿教育等教育杂志上刊登经验性文章。05年开始担任至上李慰宜教师培训中心导师,同时在园内开展教师培训工作。

书籍目录:

主页

主题一:动物家园

活动1:牛羊成群

活动2:母鸡散步

活动3:鸟窝

活动4:火烈鸟

活动5:春晓

活动6:自然保护区

活动7:拥抱

活动8:青蛙捉害虫

主题二:奇思妙想

活动1:花开花落

活动2:奇花异草

活动3:假日好风光

活动4:乒乒乓乓钓大鱼

活动5:上海星月夜

活动6:千变万化

活动7:看云说天气

活动8:人来人往趣事多

主题三:暖暖中国风

活动1:红灯闪闪亮

活动2:老鼠嫁女

活动3:平平安安

活动4:蓝印花布

活动5:童子献蔬果

活动6:池塘

活动7:小蝌蚪找妈妈

活动8:民间游戏大家玩

主题四:快上一年级

活动1:美好的愿望

活动2:笔先生故事多

活动3:跳绳娃娃

活动4:春满枝头

活动5:象形文字的故事

活动6:我的名字

活动7:花语

活动8:留念画册

活动9:快乐大转盘

活动10:在一起

附页

自然保护区

内容摘要:

题材选取:生活化、游戏化和主体化;教育理念:启发性、互动性和开放性;幼儿学习:主体性、积极性和创造性

编辑推荐:

理论源于实践,实践丰富了理论体系。理论与实践的辩证关系应用到幼儿美术教育领域,用著者的话说,就是要努力寻找幼儿美术教学的起点和落点。如果说前期运用各种幼儿教育理论进行的教学设计是起点,那么,落实活动教学、关注活动过程中每一个幼儿美术创意的生成则为落点。对于广大一线幼儿教师来说,如何帮助他们实现美术教学的落点则是他们迫切需要的,这也正是这套美术课程著者的初衷所在。无论是在幼儿操作手册里还是在教师用书里,当我们细细品味完这套课程时,我们会发现,这里没有太多的理论讲述,更多的是如何在美术教学活动中树立正确的儿童观,增强幼儿学习美术的信心和保护其在美术活动中的创意;如何从生活中挖掘题材,将美术技法教学很好地融于主题活动当中,而不是直接的教授美术技法或者是提供范画令幼儿机械地模仿;如何去探究与主题融合的美术教学活动的设计与实施。这一切也正是教育部2012年发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的集中体现。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名快乐成长
9787553715094
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出版地南京出版单位江苏凤凰科学技术出版社
版次1版印次1
定价(元)18.0语种简体中文
尺寸29 × 21装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

幼儿创意美术是江苏凤凰科学技术出版社于2015.1出版的中图分类号为 G613.6 的主题关于 美术课-学前教育-教学参考资料 的书籍。