出版社：湖南人民出版社
年代：2012
定价：30.0
教师培训的模式很多，校本研训是由学校发起和规划的，以本校教师为培训对象，充分利用校内外的资源，为实现本校办学目标服务的中小学教师在职培训的一种新模式。本书博采众多专家、学者的观点，荟萃一线教师的经验，运用大量典型、翔实的案例，全面论述了校本研训的概念、目的、特点、理论渊源、历史现状、价值取向、目标设计、内容设计、模式设计及管理与评价等问题。观点鲜明，结构合理，思路清晰，逻辑严密，有较强的针对性和可操作性。适合教育行政部门和中小学领导、教师阅读，也可作为教师培训的教材。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中小学校本研训概论站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 长沙 | 出版单位 | 湖南人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
中小学校本研训概论是湖南人民出版社于2012.4出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学－师资培训－概论 的书籍。