社会学视野下的媒介暴力效果研究

序

前言

第一章西方媒介暴力效果研究

第一节媒介暴力：唤醒还是释放“心中的野兽”？

第二节媒介暴力效果研究的历程：一个历久弥新的话题

第三节媒介暴力效果的研究方法

第二章视觉文化传播时代的媒介暴力和青少年

第一节童年的消逝：当代青少年的社会发展特征

第二节影像狂欢：视觉传播时代的媒介暴力与青少年

第三节理论应用与研究方法

第三章“影像时代的暴力表达”：对媒介暴力的文本分析

第一节青少年游走的媒介暴力丛林：类型与内容

第二节影像时代的暴力表达：写实与美学

第三节媒介暴力的叙事策略：合理化与乌托邦

第四章媒介暴力对青少年的影响

第一节媒介暴力的涵化影响：研究设计和基本假设

第二节青少年的人口背景变量与涵化效果

第三节青少年媒介接触行为的涵化效果(一)：暴力赞成度

第四节青少年媒介接触行为的涵化效果(二)：人际信任度

结语寻找消逝的童年

参考文献

附录《媒介暴力对青少年的影响》调查问卷

后记

　　本书作者追本溯源，发掘、阐释理论源流，不仅对媒介暴力效果理论给予了详细的梳理，而且，对何以在中国语境下将“涵化”效果假说作为研究的参考框架给出了合理的解释，并结合中国社会、媒体和受众的特征来展开分析。　　全书把媒介暴力研究置于媒介/传播效果研究的历史轨迹中加以考察，不但深化了人们对媒介暴力效果理论的认识，而且，将此历史轨迹延伸至当下的媒介生态环境即以图像/影像为中心的视觉传播时代(这不单指某些传播技术，而更指某种思考方式、生活方式和社会生态)，显示了作者试图扩展理论内涵、追求理论创新的努力。　　对媒介暴力，尤其是与儿童或青少年相关的研究，人们的出发点或重点往往置于其负面影响，并习惯于先验地持否定态度。本书力图避免这种简单的二元价值判断，而依托深入的实地调查，对各种媒介暴力的不同“涵化”效果，进行了实事求是的科学分析，既为后续研究的推进积聚了宝贵的基础，同时，也为相关部门的决策提供了可靠的依据。