幼儿教师反思能力培养研究

书籍简介:

《促进幼儿教师专业成长的实践探索》丛书是北京市第五幼儿园历经10年，跨越“九五”“十五”两个阶段园本研究的结晶。它展现了以促进教师专业发展为目标所进行的多方面探索，真实记录了全园教师在实践中发现问题、探究问题、解决问题的研究历程。《幼儿教师反思能力培养研究》是本丛书的第二部。本书由两部分组成；第一部分是课题研究概述，主要包括教师反思水平与存在问题现状研究、反思内涵特征与影响因素研究、提高教师反思能力的教育策略研究、为教师反思能力形成提供支持保障的幼儿园管理策略研究。第二部分是幼儿教师的反思实践，主要包括对教学活动的反思、对游戏活动的反思、对生活活动的反思、对个性化教育的反思四个方面。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿教师反思能力培养研究是教育科学出版社于2008.04出版的中图分类号为 G615 的主题关于 幼教人员－能力培养－研究 的书籍。