全优学习

书籍简介:

该书是根据教学大纲要求，每周分为两课时，对阅读进行多层次，全方位的解读，本书以新课程标准为引领，理念先进，方法科学，选文精美，遵循学生的阅读规律及身心发展特点，整合教育资源，形成阅读序列。该书以记叙文、议论文和说明文三大文体为载体，引导学生在阅读实践中进行品悟、思考、积累，期在借鉴和运用名家大师的写作技巧，心得和提升阅读能力，积淀和获得全面均衡的发展，为学生的终身发展奠基。

书籍规格:

书籍信息归属:

全优学习是吉林教育出版社于2015.7出版的中图分类号为 G634 的主题关于 阅读课－初中－教学参考资料 的书籍。