高中地理研究性学习优秀案例精选精评

城市发展建设中的隐患：固结性地面“大灰厂组”地质考察活动房层间距中的学问“暖冬”与呼吸道疾病的调查研究气候与房屋建筑龙川江城区段改造及对杨雄经济的影响温室效应的利与弊日本版神大地震的前兆浅析站在弱势群体的立场上——关于来苏打工者的调查苏州新区西部沿山地区停止开山采石、转产发展的调查报告苏州市都市农业发展及设想马鞍山能否成为南京的卫星城市苏州投资环境区位因素分析顺德家电业现状及发展前景的调查在WTO大门前的晋江乡镇企业

城市发展建设中的隐患：固结性地面“大灰厂组”地质考察活动房层间距中的学问“暖冬”与呼吸道疾病的调查研究气候与房屋建筑龙川江城区段改造及对杨雄经济的影响温室效应的利与弊日本版神大地震的前兆浅析站在弱势群体的立场上——关于来苏打工者的调查苏州新区西部沿山地区停止开山采石、转产发展的调查报告苏州市都市农业发展及设想马鞍山能否成为南京的卫星城市苏州投资环境区位因素分析顺德家电业现状及发展前景的调查在WTO大门前的晋江乡镇企业太平镇果树种植现状调查顺德伦教城区布局规划初探汽车尾气与汽车能源系统生存环境与都市农业校园建设现状调查及兼善中学校园规划探讨杨府山土地的合理利用面对我们的WC关于珠海市部分超级市场设点和布局的调查“退休老年人的心理问题”结题报告出路在于引导和调整——关于宜春市农村经济现状的调查报告李沧区交通状况调查苏州的交通苏州古城水上旅游开发的调查与研究苏州旅游线路的探讨和设计苏州旅游资源的开发和保护顺德旅游业现状调查湖州旅游现状和前景调查金陵第一古街：高淳老街文化调查古镇磁器口的旅游资源概况、现状及开发……

研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。2001年，研究性学习与社会实践、社区服务、劳动技术教育共同构成“综合实践活动”，作为必修课列入《全日制曾通高级中学课程计划（试验修订稿）》成为我国当前课程改革的一大亮点。 一、研究性学习促进了学生综合素质和学科教学质量和提高；二、研究性学习适应了地理学科特点的要求；三、研究性学习顺应了高考改革的趋势；四、地理研究性学习的主要内容和研究方法； 综上所述，研究性学习作为中学课程改革的一个方面，其作用已经得到大家的认可；作为一门新兴的必修课，在经历了充满新奇和疑虑的起步阶段之后，正在全国广泛地开展。地理学科的研究性学习有着极强的地域性，同一个问题在不同的地域有着不同的情况，课题的研究与当地具体情况是密切联系，因此，借鉴别人的选题及研究方法，同样能够得到全新的研究结果。 本书精选了来自全国各地的68篇成功案例，其中主要是学生在研究性学习活动中研究的课题，也收入了3篇教师指导学生开展研究性学习活动的方案和活动总结，希望我们的工作能够给你带来的一些帮助。

都在谈论研究性学习；可就是不知如何进行；现在好了：我们精心选编的案例，为您示范的就是各种研究性学习的优秀选题、方法与技巧。