国际贸易

第一章　导论 第一节　国际贸易课程的任务与内容 第二节　国际贸易课程的学习目的　第三节　国际贸易的基本概念　第四节　国际贸易的分类　本章小结　重要概念　思考题第二章　对外贸易的产生、地位、作用与发展　第一节　对外贸易的产生、地位与作用　第二节　二战后国际贸易的发展　本章小结　重要概念　思考题第三章　国际分工

第一章　导论 第一节　国际贸易课程的任务与内容 第二节　国际贸易课程的学习目的　第三节　国际贸易的基本概念　第四节　国际贸易的分类　本章小结　重要概念　思考题第二章　对外贸易的产生、地位、作用与发展　第一节　对外贸易的产生、地位与作用　第二节　二战后国际贸易的发展　本章小结　重要概念　思考题第三章　国际分工　第一节　国际分工概述　第二节　二战后国际分工的发展　第三节　国际分工发展的制约因素　第四节　国际分工对国际贸易的影响　第五节　国际分工理论　本章小结　重要概念　思考题第四章　世界市场　第一节　世界市场概述　第二节　世界市场上的交易方式　第三节　当代世界市场的竞争　本章小结　重要概念　思考题第五章　世界市场价格　第一节　世界市场价格的基础　第二节　世界市场价格的形成　第三节　国际贸易商品价格的职能与作用　第四节　贸易条件　本章小结　重要概念　思考题第六章　国际服务贸易　第一节　国际服务贸易的分类与特征　第二节　战后国际服务贸易的发展　第三节　《服务贸易总协定》的主要内容　本章小结　重要概念　思考题第七章　国际资本移动与国际贸易　第一节　国际资本移动的主要形式　第二节　国际资本移动的特点和原因　第三节　国际资本移动对国际贸易的影响　本章小结　重要概念　思考题第八章　跨国公司　第一节　跨国公司概述　第二节　跨国公司的内部贸易　第三节　跨国公司与国际技术贸易　第四节　跨国公司对国际贸易的影响　第五节　跨国公司理论　本章小结　重要概念　思考题第九章　对外贸易政策　第一节　对外贸易政策概述　第二节　保护贸易政策　第三节　自由贸易政策　第四节　第二次世界大战后的贸易政策　本章小结　重要概念　思考题第十章　关税措施　第一节　关税概述　第二节　关税的主要种类　第三节　关税征收　本章小结　重要概念　思考题第十一章　非关税壁垒措施　第一节　非关税壁垒概述　第二节　技术性贸易壁垒　第三节　绿色贸易壁垒　第四节　限制数量的非关税壁垒　第五节　其他形式的非关税壁垒　本章小结　重要概念　思考题第十二章　鼓励出口和出口管制方面的措施　第一节　鼓励出口方面的措施　第二节　出口管制方面的措施　第三节　经济特区措施　本章小结　重要概念　思考题第十三章　国际贸易条约和协定　第一节　国际贸易条约和协定概述　第二节　国际贸易条约和协定的种类　第三节　国际商品协定和商品综合方案　本章小结　重要概念　思考题第十四章　区域经济一体化　第一节　区域经济一体化概述　第二节　区域经济一体化的发展　第三节　区域经济一体化对国际贸易的影响　第四节　区域经济一体化理论　本章小结　　重要概念　思考题第十五章　世界贸易组织　第一节　世界贸易组织的产生　第二节　乌拉圭回合多边贸易谈判　第三节　世界贸易组织概述　第四节　世界贸易组织的运行机制　第五节　中国与世界贸易组织　本章小结　重要概念　思考题第十六章　各种类型国家（集团）的对外贸易　第一节　美国的对外贸易　第二节　日本的对外贸易　第三节　欧洲联盟的对外贸易　第四节　转型国家的对外贸易　第五节　中国的对外贸易　本章小结　重要概念　思考题参考文献

党的十六届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。科学发展观中一项重要内容就是要以人为本，大力培养各类人才，国际经贸人才是其中的一个组成部分。加入世界贸易组织后，我国的对外开放进入了一个新阶段。对外贸易增长更加迅速，2003年我国货物进出口总值高达8 512亿美元，同比增长37.1%，为1980年以来增速最快的一年。我国对外贸易在世界贸易中的比例和名次显著上升。1978年中国出口贸易额在世界贸易总额中仅占0.75%，居第32位，2003年中国出口贸易额占世界贸易总额的比重升至5.9%，居世界第4位。但是，随着世界经济一体化和区域经济集团化的发展、跨国公司大量增加以及世界贸易组织建立后技术性贸易壁垒的加强，世界市场上的竞争空前激烈。为了在这场竞争中立于不败之地，我国急需培养一批了解、掌握国际贸易理论、政策、知识和技能，熟悉世贸组织规则，了解跨国公司国际化经营战略和区域经济一体化组织运行机制的专门人才。为此，我们编写了这本教材。　　本书共十六章，包括三方面内容：一是国际贸易理论；二是对外贸易政策、措施和世界贸易组织；三是当代国际贸易发展和世界各类国家（集团）的对外贸易。　　作者在编写本书时，注意广泛、系统地搜集和使用与本教材有关的最新知识、资料和信息，密切联系国际贸易理论与实践的实际、我国改革开放的实际和加入世界贸易组织后我国对外贸易的实际，使教材富有新意。　　本书既可作为全国高校国际经贸专业通用的教材，也可作为国际贸易专业高职高专、文凭考试、自学考试和国际经贸从业人员培训的基础教材和参考读物。