出版社:世界图书出版公司
年代:2012
定价:25.0
本书围绕解决小学低年级学生诚信知行冲突展开:通过问卷调查的方法,掌握学生的诚信认知现状;通过准实验的方法,呈现学生的诚信行为现状;通过对比学生的诚信认知与诚信行为,明晰学生的诚信知行冲突现状;通过访谈的方法,探究学生诚信知行冲突的原因,并总结出促进学生诚信知行有效转化的学校教育建议。本书创造性地深入分析了“诚”与“信”之间的关系;综合运用了问卷调查、准实验和访谈等研究方法;从解决学生诚信知行冲突的角度,试图较为系统和深入地研究学校诚信教育问题。
书籍详细信息 | |||
书名 | 我国小学低年级学生诚信知行冲突问题研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 世界图书出版公司 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 10 × 8 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
我国小学低年级学生诚信知行冲突问题研究是世界图书出版公司于2012.4出版的中图分类号为 G621.7 的主题关于 社会公德教育-研究-小学-中国 的书籍。