素质教育与小学数学教学研究

书籍简介:

当前阶段，素质教育改革进程日益加深，逐渐成为广大教育工作者的教学行动指南，并从感性认知上升到理性认知、从宏观角度走向微观角度，逐渐深入到课堂教学实践的方方面面。小学数学课堂教学不仅是实施素质教育的主阵地，而且还是发展学生智力、培养学生技能的重要途径。基于此，本书以小学数学课程为主要研究对象，就素质教育与数学教学展开详细研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

素质教育与小学数学教学研究是延边大学出版社于2018.11出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课－教学研究 的书籍。