出版社:甘肃人民出版社
年代:2010
定价:18.0
程序启动目标教学法追求教学程序的科学构思与灵活设计,强调教学手段上的“启”与“动”,确立现实的教育教学目标,它给我们提供一种教学思想,是各种教学方法(具体的操作方法)的优化组合,而不是固定的模式,符合系统科学中的“整体原理”以及“整合”、“优化”原则。数据的比较分析以及调查分析一致表明,能有效地提高教育教学质量。
书籍详细信息 | |||
书名 | 程序启动目标教学理论与实践站内查询相似图书 | ||
9787226039564 如需购买下载《程序启动目标教学理论与实践》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 兰州 | 出版单位 | 甘肃人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |