可持续发展基础

前言

第一章 绪论

本章导读

第一节 可持续发展思想的形成与发展

第二节 可持续发展的内涵与实质

第三节 可持续发展的基本原则

本章小结

思考题

第二章 可持续发展系统

本章导读

第一节 可持续发展系统的要素

第二节 可持续发展系统的结构

第三节 可持续发展系统的功能

本章小结

思考题

第三章 人口可持续发展

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第一节 人口数量与可持续发展

第二节 人口素质与可持续发展

第三节 人口结构与可持续发展

第四节 人的观念与可持续发展

本章小结

思考题

第四章 资源可持续发展

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第一节 资源特性与资源开发

第二节 资源经济学基础

第三节 自然资源的可持续利用

本章小结

思考题

第五章 环境可持续发展

本章导读

第一节 环境与可持续发展的关系

第二节 环境价值论

第三节 环境影响评价

第四节 环境保护与环境建设

本章小结

思考题

第六章 经济可持续发展

本章导读

第一节 经济发展与环境生态

第二节 产业可持续发展

本章小结

思考题

第七章 社会可持续发展

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第一节 制度建设与可持续发展

第二节 科技进步与可持续发展

第三节 社会意识与可持续发展

第四节 民生保障与可持续发展

本章小结

思考题

第八章 可持续发展系统评价

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第一节 可持续发展系统评价的基础

第二节 可持续发展系统评价的指标

本章小结

思考题

第九章 区域可持续发展战略

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第一节 区域可持续发展战略的理论基础

第二节 中国的可持续发展战略

本章小结

思考题

主要参考文献

后记

可持续发展教育是培养“地球公民”负责任的生活的需要，也是建设人与自然、人与人关系协调的和谐社会的需要。《可持续发展基础》正是这样一本弘扬可持续发展理念、阐述可持续发展原理、解析可持续发展系统、介绍可持续发展实践的普通高等教育教材。全书共9章。第一章，阐述可持续发展思想形成、内涵实质与基本原则；第二章，解析可持续发展系统的要素、结构和功能；第三章，分析人口的数量、素质、结构、观念与可持续发展的关系；第四章，概述资源特性、资源经济学基础和资源可持续利用；第五章，概述环境与可持续发展的关系、环境价值理论、环境影响评价、环境保护与环境建设；第六章，概述经济发展与环境生态的关系以及农业、工业、旅游、贸易的可持续发展；第七章，分析制度建设、科技进步、社会意识、民生保障与可持续发展的关系；第八章，介绍可持续发展系统评价理论以及常用的指标评价方法；第九章，阐述可持续发展战略理论与中国可持续发展战略的实践。
《可持续发展基础》可作为普通高等院校学生综合素质课的教材，也可作为地理、经济、社会、环境等学科的可持续发展专业教材，还可供从事可持续发展方面工作的政府官员、规划人员、环保人士参考。

在布局《可持续发展基础》内容体系时，以可持续发展的系统特性为主线，采用“系统综论一要素分论一区域总论”的逻辑结构和“大板块，小系统”的章节结构来组织可持续发展的知识体系。首先，概述可持续发展思想的形成与发展、内涵与实质、概念与原则，概述可持续发展系统的要素、结构和功能；其次，对可持续发展系统的五大要素逐一进行分析，分析它们各自在可持续发展系统中的地位和作用，以及实现可持续发展的主要领域和实施途径；最后，阐述可持续发展系统评价的内容、过程和方法，以及区域可持续发展战略的理论基础和在我国的具体实践。