出版社：教育科学出版社
年代：2011
定价：28.0
本书是在借鉴国内外前沿理论的基础上，密切结合我国组织行为学方面的发展现状，针对目前国内高校相关专业学生的实际需要，在借鉴国内外同类教材基础上编写而成的。本书着眼于组织行为学的基本概念、理论、原理与研究方法，让学习者全面理解与掌握组织行为学的相关概念、理念、原则，为学习者全面提高管理水平提供智力支持与理论素养。本书共有十三章，内容包括组织行为学概述、个体的心理特征与行为、个体的心理过程与行为、工作动机、群体行为分析、工作团队、领导行为、沟通、冲突管理、组织结构与员工行为、工作设计与工作压力、组织文化与跨文化管理、组织变革与发展。内容涵盖了组织行为学相关的概念、理论、原理和研究方法等。本书适合经济管理类各专业的本科生、研究生，以及希望提升自己领导和管理能力的人士阅读。
第一章 组织行为学概述
第一节 组织行为学的历史和发展趋势
第二节 组织行为学的内容
[我国的实践与应用]
第二章 个体的心理特征与行为
第一节 人格
第二节 能力及其差异
第三节 情绪智力与胜任力
[我国的实践与应用]
第三章 个体的心理过程与行为
第一节 知觉与归因
第二节 态度与行为
第三节 个体决策
[我国的实践与应用]
第四章 工作动机
第一节 需要与动机
第二节 工作动机理论及其发展
第三节 动机理论的应用
[我国的实践与应用]
第五章 群体行为分析
第一节 群体的形成与发展
第二节 影响群体绩效的因素
第三节 群体决策
[我国的实践与应用]
第六章 工作团队
第一节 工作团队概述
第二节 团队动作与建设
[我国的实践与应用]
第七章 领导行为
第一节 领导的本质
第二节 经典的领导理论
第三节 领导力的开发
[我国的实践与应用]
第八章 沟通
第一节 沟通的概念
第二节 沟通的改善
[我国的实践与应用]
第九章 冲突管理
第一节 冲突的概念
第二节 冲突管理
第三节 谈判
[我国的实践与应用]
第十章 组织结构与员工行为
第一节 组织设计的基础
第二节 组织设计与员工行为
[我国的实践与应用]
第十一章 工作设计与工作压力
第一节 工作设计
第二节 工作压力
[我国的实践与应用]
第十二章 组织文化与跨文化管理
第一节 组织文化的概念和特征
第二节 跨文化管理
[我国的实践与应用]
第十三章 组织变革与发展
第一节 组织变革的动力与阻力
第二节 学习型组织
[我国的实践与应用]
针对组织行为管理领域的新问题，《北京市高等教育精品教材：组织行为学》总结高职生、本科生、研究生及MBA各层次的教学特点，借鉴并吸取国内外大量的研究成果，以西方已成熟的学科体系为框架，介绍组织行为的理论，并渗透我国在组织管理、行为科学等领域的研究成果。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 组织行为学站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 6000 | |
组织行为学是教育科学出版社于2011.9出版的中图分类号为 C936 的主题关于 组织行为学－高等学校－教材 的书籍。