学前语言教育设计与实践探究

书籍简介:

学前语言教育是研究0至6岁儿童语言发展特点及其教育的一门学科。学前语言教育是基础教育的重要组成部分。发展学前语言教育，对促进儿童身心健康，构建终身体系，全面建设和谐社会具有重要意义。本书内容主要包括：学前语言教育基本理论，学前语言教育活动的设计，学前语言教育活动中的谈话活动、讲述活动、听说游戏活动、文学活动和早期阅读活动，以及学前语言教育的评价体系。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前语言教育设计与实践探究是上海交通大学出版社于2016.出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 语言教学－教学研究－学前教育 的书籍。