计算机网络课程设计

专家指导委员会丛书序言前言第一部分 课程设计目标第1章 计算机网络课程教学、实验与课程设计的关系1.1 计算机网络课程的教学特点1.2 计算机网络课程的实验教学与课程设计的关系1.3 计算机网络课程的知识点1.4 课程设计要求及评分标准第二部分 课程设计指导第2章 计算校验和2.1 课程设计目的2.2 课程设计要求2.3 相关知识2.4 课程设计分析2.5 相关扩展第3章 封装Ethernet帧3.1 课程设计目的3.2 课程设计要求3.3 相关知识3.4 课程设计分析3.5 相关扩展第4章 模拟Ethernet帧的发送过程4.1 课程设计目的4.2 课程设计要求4.3 相关知识4.4 课程设计分析4.5 相关扩展第5章 发送ARP数据包5.1 课程设计目的5.2 课程设计要求5.3 相关知识5.4 课程设计分析5.5 相关扩展第6章 解析ARP数据包6.1 课程设计目的6.2 课程设计要求6.3 相关知识6.4 课程设计分析6.5 相关扩展第7章 解析IP数据包7.1 课程设计目的7.2 课程设计要求7.3 相关知识7.4 课程设计分析7.5 相关扩展第8章 监控IP数据包流量8.1 课程设计目的8.2 课程设计要求8.3 相关知识8.4 课程设计分析8.5 相关扩展第9章 IP地址的合法性及子网判断9.1 课程设计目的9.2 课程设计要求9.3 相关知识9.4 课程设计分析9.5 相关扩展第10章 发现网络中的活动主机10.1 课程设计目的10.2 课程设计要求10.3 相关知识10.4 课程设计分析10.5 相关扩展第11章 发送TCP数据包11.1 课程设计目的11.2 课程设计要求11.3 相关知识11.4 课程设计分析11.5 相关扩展第12章 发现服务器已开启的TCP服务12.1 课程设计目的12.2 课程设计要求12.3 相关知识12.4 课程设计分析12.5 相关扩展第13章 基于UDP的服务器程序13.1 课程设计目的13.2 课程设计要求13.3 相关知识13.4 课程设计分析13.5 相关扩展第14章 SNMP管理器程序14.1 课程设计目的14.2 课程设计要求14.3 相关知识14.4 课程设计分析14.5 相关扩展第15章 FTP客户机程序15.1 课程设计目的15.2 课程设计要求15.3 相关知识15.4 课程设计分析15.5 相关扩展第三部分 附 录附录A 参考答案附录B Winpcap编程附录C Winsock编程附录D 典型的TCP端口号参考文献

　　本书根据计算机网络与Internet基本概念、基本工作原理与实现技术的学习要求，总结提炼出14个课程设计题目，配合教学过程，由学生循序渐进地独立完成网络编程任务，以达到深入理解网络基本工作原理与实现方法的目的。本书第二部分的每章对应一个课程设计题目，包括课程设计目的、要求、相关知识、分析和相关扩展，书后附有课程设计的参考程序，以及完成编程所需要的知识、工具与参考文献。　　本书可以作为高等院校计算机专业及其他相关专业“计算机网络”课程配套的课程设计教材，也可作为计算机网络应用与信息技术的工程人员的参考读物。