出版社：江西高校出版社
年代：2012
定价：40.0
新课程改革以来，广大教师越来越重视自己的专业发展，学校也为教师的专业发展搭建各种平台，其中课例研究是最为普遍的一种形式，也是最受教师欢迎的一种研究方式。执教者和参与者都在课例研究中得到了长足的进步，进一步提高了教师的专业素养。本书选取了中小学各学科案例近百篇，入选的学科案例均来自于课堂，经过多次研讨、试教、再研讨、再上课，有较强的实用性。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 在课例研究中进步站内查询相似图书 | ||
| 9787549317080 如需购买下载《在课例研究中进步》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 南昌 | 出版单位 | 江西高校出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 40.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 192 | 印数 | 1000 |
在课例研究中进步是江西高校出版社于2012.12出版的中图分类号为 G633 的主题关于 课程－教案（教育）－中小学 的书籍。