体育沉思录

体育与社会

什么是体育

体育与家庭

竞技比赛与政治

体育与经济

体育教育与厍事化训练

体育与竞技

体育与娱乐

体育与社会冲突

体育与社会分层

体育发展战略

新中国60年体育发展战略重点转移的回眸与思索

体育强国的辩证认识论

努力实现由体育大国向体育强国的迈进

在继承与创新中开创未来改革开放30年体育事业

新中国体育60年：机遇·挑战·未来

课程与教学

独生子女化与体育教学改革

灵活多样的体育课评价标准

体育课“三段式”必须改革

体育课的主要任务是什么

体育理论教材的合与分

游戏是体育课必不可少的内容之一

社会体育专业教育的困惑与抉择

体育学研究生教学方式探究

提高体育学博士研究生培养质量的探索

增强四个意识培养精英人才

训练与竞赛

从李娜夺冠说开去

匪夷所思的竞技比赛

囊括全部冠军好不好

谈比赛的名次

训练时数小议

往自己篮筐里投篮的“傻子”

运动员早操该停了

看足球，话基础

中国足球为何上不去（一）

中国足球为何上不去（二）

中国足球为何上不去（三）

体质与健身

中国古代健身养生的源泉和特征剖析

保健要则

令政治局关注的青少年体质

比体质更差的——意志品质更应注意

大众体育

反向运动

健身运动项目有高低之分吗

运动健身需警惕的一种倾向

太极拳传统扔不得

群众体育

我国群众体育在世界能排第几

长江三角洲示范型社会体育的观察与思考

全面建设小康社会与中国农民体育发展

小康社会演进中农村体育重点转移的轨迹考察

小康体育的观察与思考

小康社会市民体育的观察与比较

体育经济学

需正确对待体育的经济功能

节俭办赛势在必行

赛事创收一二议

对增加体育运动经济收益的探讨

关于体育彩票的思考

随笔与遐思

举办青奥会的目的意义

青奥会的发展谋划

入奥项目的启示

体育安全放在首位

必须警觉体育的两种倾向

体育军事化应叫停

妙趣横生的一锤定音

全运会的弊端与变革

体育界应进一步扩大开放

论民俗

我们需要什么样的体育建筑

体育与妇女

少之又少的体育文人

提高体育队伍的文化素质

文体不分家

后记

《体育沉思录》反映了这种大势，其笔下涉猎广泛，包括体育的基本概念、体育与社会的关系、体育发展战略、学校体育、竞技运动、群众体育、体质与健身、体育经济问题、奥林匹克研究、体育改革等，内容如此丰富的论题在三十多年前是不可想象的。一个学者的所思所感反映的是一个大时代，从这个意义上看，学者实际上也是时代的代言人。作者对体育的论述让我们从不同的角度看到时代的发展和发展中的问题，看到体育与社会互动中的多种样态，体会到体育在怎样促进社会发展并因此促进自身的发展。