出版社:九州出版社
年代:2020
定价:58.0
突如其来的疫情让2020年非同寻常,为应对疫情影响,利用信息技术支持为学生提供在线学习,信息技术与教学的融合实现了“停课不停学”。基于此,展望未来学校教学,本书第一章主要阐明技术改变、影响和融合教学的时代必然,不以人的意志为转移。第二章主要阐释技术驱动教学变革的价值和核心理念。第三章至第五章,基于信息技术与教学融合的不同程度,聚焦“翻转课堂”,”腾讯课堂、腾讯会议、钉钉”等技术媒介,以及“云课堂”深入探讨网络驱动、媒介驱动和技术驱动未来学校教学变革的可能路径。最后一章,反思与展望信息技术驱动教学变革的“变”与“不变”。认为技术和教学融合与创新不可能替代线下课堂教学,信息技术应用于教学时,决定成败的不是“技术”,而是“人”。从本质上来说,“教育是农业,不是工业,”除了必须凭借信息技术以外,更应从从生命意义和人文关怀的角度来关照与反思教学,不是将师生视为技术性的存在,而要看作一种指向人的意义的存在,视师生为具有生命的、不断成长中的人或主体。
书籍详细信息 | |||
书名 | 信息技术驱动教学变革的理念与实践站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 九州出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 58.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 300 | 印数 | 100 |
信息技术驱动教学变革的理念与实践是九州出版社于2020.9出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于 课堂教学-教学改革-研究 的书籍。