区域高教前瞻

书籍简介:

本书以滇池学院管理学院开展3年以服务学习带动学生为主的实践教学转型教学实践成果为基础，介绍我国高等教育面临教育改革的十字路口，如何以服务学习这一起源于美国20世纪80年代中后期的教育方式，探索一条以学生为主的实践教学模式，培养适合社会、经济发展所需的应用型人才。本书介绍了服务学习模式在独立学院（滇池学院）的运用，可为院校研究以及高等教育改革研究提供参考，也可为独立学院领导层和相关机构决策院校发展提供借鉴，同样可以更大限度地激发民办教育的积极性与创造性，对新时期独立学院合理进行制度选择具有启示作用。

书籍规格:

书籍信息归属:

区域高教前瞻是云南人民出版社于2015.10出版的中图分类号为 G649.287.4 的主题关于 地方教育－高等教育－教育研究－云南省 的书籍。