出版社：陕西师范大学出版总社有限公司
年代：2017
定价：46.0
本书是一本教师教学辅导书，在科学取向教学论、高效率学习论和现代数学教育理论的指导下，建构了高中数学“优效课堂”的理论框架与操作范式。全书坚持以理论与实践相结合的原则，力求结构合理、内容详实。既有文献综述、理性思考，又有操作案例、实践反思。既注重理论研究，努力建构理论体系；又立足课堂操作，建构课堂操作范式，给出数学教学中的具体问题的理论解释，并给出这些具体问题的解决方案。共分：高中数学“优效课堂”的研究设计、理论基础、价值取向、基本观点、基本特征、教学策略、课堂评价以及教学设计八个章节。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 高中数学“优效课堂”研究站内查询相似图书 | ||
| 9787561396339 如需购买下载《高中数学“优效课堂”研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 西安 | 出版单位 | 陕西师范大学出版总社有限公司 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 46.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 19 × 26 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
高中数学“优效课堂”研究是陕西师范大学出版总社有限公司于2017.11出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－课堂教学－教学研究－高中 的书籍。