探索“立人”语文课堂的生态文明

书籍简介:

该书是鲁迅小学教育集团陶月梅（校长）名师工作室数年工作的梳理与总结。书中围绕人本思想，深入挖掘小学语文教材中的生态资源，以其文本中以人为本、以物为友的生命平等思想、悲物悯人的生命忧患意识、护物有责的敬畏生命伦理、物我和谐的美学思想为核心，对学生进行富有思想深度的语文教育，对于当下的语文教育教学亦具有一定的借鉴意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

探索“立人”语文课堂的生态文明是宁波出版社于2014.1出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－课堂教学－教学研究 的书籍。