人力资源经理岗位职业技能培训教程

导读

导读一岗位培训(自修)实施流程

导读二岗位培训(自修)本书导引

导读三岗位培训(自修)课程设置

导读四岗位培训(自修)自我评估

第1讲人力资源经理岗位认知

第1课时人力资源经理岗位描述

一、制定人力资源计划

二、人力资源成本核算工作

三、岗位分析和工作设计

四、员工招聘与选拔

五、员工培训开发管理

六、员工劳动关系管理

七、员工工作绩效考核

八、员工职业发展规划

第2课时人力资源经理岗位要求

一、人力资源经理的角色

二、品德修养要求

三、工作能力要求

本讲思者

第2讲人力资源规划

第1课时预测人员供求

一、分析人力资源结构

二、编制人力资源规划

三、人力资源需求预测

四、人力资源供给预测

五、人力资源供求平衡

第2课时掌握组织设计

一、组织设计原则

二、组织设计程序

三、组织设计内容

第3课时做好工作分析

一、工作分析时机

二、工作分析的信息

三、确定工作分析目标

四、制定工作分析实施方案

五、成立工作分析小组

六、整理有关背景资料

七、收集分析信息

八、取得相关人员理解

本讲思考

第3讲员工招聘配置

第1课时做好招聘准备

一、招聘需求分析

二、编制招聘计划

三、编制招聘简章

四、编制招聘申请表

第2课时人员选拔面试

一、筛选简历

二、笔试

三、面试

第3课时员工辞职管理

一、对待辞职员工的工作原则

二、建立离职管理程序

三、设计离职面谈记录表

四、为离职员工办理手续

五、采取措施降低离职率

六、离职员工关系管理

七、善用离职员工资源

本讲思考

第4讲员工培训管理

第1课时分析培训需求

一、培训需求分析程序

二、做好前期准备工作

三、制定培训需求分析计划

四、实施培训需求分析计划

五、分析总结培训需求数据

六、撰写培训需求分析报告

第2课时培训工作实施

一、制定培训计划

二、选择培训方式

三、开发培训课程

四、选择培训教师

五、进行培训预算

六、做好培训准备

七、培训效果评估

本讲思考

第5讲员工绩效考核

第1课时制定绩效管理制度

一、绩效管理内容

二、绩效管理考核

三、绩效管理制度

第2课时设立绩效考核指标

一、考核指标设计原则

二、考核标准制定技巧

三、确定绩效考核内容

第3课时做好绩效考核实施

一、规范绩效考核流程

二、明确绩效考核主体

三、选择绩效考核方法

四、反馈绩效考核结果

第4课时绩效考核偏差与修正

一、常见问题

二、偏差修正

本讲思考

第6讲员工薪酬管理

第1课时员工薪酬调查

一、薪酬调查的原则

二、薪酬调查的渠道

三、薪酬调查的实施

第2课时员工薪酬设计

一、薪酬设计原则

二、选择薪酬设计方法

三、薪酬设计步骤

第3课时薪酬控制管理

一、薪酬预算

二、人工成本控制

三、薪酬调整

四、薪酬改进

本讲思考

第7讲劳动福利管理

第1课时劳动合同管理

一、劳动合同内容

二、劳动合同订立

三、劳动合同终止

四、补偿金核算

五、劳动合同续订

六、劳动合同管理台账

七、集体合同管理

第2课时员工劳动保护

一、劳动保护目的

二、劳动保护内容

三、劳动保护管理

四、新员工安全教育

五、管理人员安全教育

第3课时劳动争议处理

一、了解劳动争议内容

二、解决劳动争议原则

三、解决劳动争议途径

第4课时员工福利管理

一、员工福利类型

二、福利管理内容

三、福利管理原则

四、员工福利需求分析

五、确定员工福利宗旨

六、编制福利总额预算

七、制定员工福利计划

八、员工福利成本控制

九、员工福利计划实施

十、员工福利效果评价

本讲思考

模拟测试

参考文献

　　《CAC职业(岗位)培训系列教材》是对目前人才市场和企业实际需求进行调研分析，以及对高等院校、职业院校以及各类社会培训机构进行广泛调查的基础上，由长期从事本专业工作的专家和在教学第一线有丰富教学经验的教师编写的一套系列丛书。丛书包括IT类、管理营销类、物流类、汽车类、语言类、国际贸易类、酒店类、企业管理类等多个领域的上百门实训技能课程。最大特点是以就业为导向，突出实用性和专业性，重点培养学员的技术运用能力和岗位工作能力。本册为《人力资源经理岗位职业技能培训教程》。