出版社:中国致公出版社
年代:2009
定价:30.0
本书介绍了培养一个品学兼优的男孩的教育细节,告诉男孩子成长过程中最需要的是什么,主张对男孩子要强化创造力,要积极引导,要为他今后融入大社会做好积极的先期准备,有一定的参考价值。
一良好生活习惯的培养,男孩子家教的第一堂课
1.从小培养好习惯,别空等“树大自然直”
2.正确引导,帮助孩子养成健康的饮食习惯
3.教孩子养成讲究卫生的好习惯
4.男孩的服饰与性格培养
5.让爱运动的好习惯伴随孩子一生
6.带出一个懂文明、讲礼貌的小“绅士”
7.给孩子一本有趣的书,把他从电视机前拉开
8.指导孩子给自己定计划,从小强化他的时间观念
9.教孩子学会自控,不讲粗话、脏话
10.教孩子改变拖延的坏习惯
11.教男孩学会细心做事,杜绝马虎
12.帮助孩子改掉说谎的毛病
二言传身教,带出一个品行优秀的好男孩
13.要孩子学会节制,就不能无限度地满足他的要求
14.家长做榜样,培养孩子的爱心与孝心
15.引导孩子自觉自愿做一个诚信的人
16.在日常小事中教孩子学习合作与互助
17.强化男孩的同情心,远离冷漠和暴力
18.培养孩子感恩之心,让他更好地融入社会
19.让孩子远离虚荣和攀比
20.引导孩子体验与他人分享的快乐
21.父母的溺爱,造就家庭里的“逆子”
22.关注男孩德育培养的盲点
三发掘潜能,男孩需要激励
23.给男孩子最强的期待,唤醒他身上沉睡的力量
24.培养他的荣誉感,带动他的上进心
25.信任是对男孩子的一种最佳动力
26.鼓励孩子树立“我能行”的信念
27.单向式教育,不如向男孩提问或“请教”
28.根据孩子的特点,为了他“定做”发展计划
29.让孩子在与同龄人的游戏中学习竞争
30.奖励和惩罚男孩子的技巧
31.家长不要乱给孩子贴标签
32.帮助男孩提高记忆力的有效方式
33.家长要用一颗“平常心”来对待孩子的分数
四从身边小事开始,训练孩子的生活技能
34.体育锻炼让男孩身体更强健,意志更坚定
35.社交训练。引导孩子走出封闭的小环境
36.帮助孩子树立正确的金钱观念
37.不浪费也不吝啬,教你的孩子正确消费
38.克服羞怯,适当地带领孩子见见场面
39.利用假期教孩子做家务
40.“吃苦”最能历练男孩子做事的韧性
41.让男孩子做生活的主角,调动他的积极性
42.教会孩子学会自我保护
43.就事论事,不要跟孩子“翻旧账”
五关注孩子的心理发展,培养他健康开朗的个性
44.把握住培养男孩气质的关键期
45.孩子太“独”,家长有责任
46.失败,也是“成功教育”的重要组成部分
47.培养乐观的心态,讲道理不如讲故事
48.做男孩的最佳听众,激发他的幽默感
49.不要对孩子进行精神惩罚
50.孩子的嫉妒心理要及时疏导
51.男孩子最忌“小心眼儿”
52.鼓励男孩有自己的主见
53.减少分歧,家长需要和孩子一起学习换位思考
六子学会对自己做的事情负责
54.多遭受一些挫折,会增强孩子的韧性
55.正确对待男孩子的“英雄情结”
56.“商量”,使男孩体验平等与尊重
57.有点儿冒险精神父母不必太担心
58.不袒护孩子的过错,让他自己学会承担
59.“正人不正己”的管教方式,会让孩子越来越松懈
60.用父爱培养出孩子的男子汉的风格
61.过于严格的家教只能造就平庸的男孩
62.教男孩学会勇敢地告别懦弱
63.面对孩子的不合理要求,父母绝不能迁就
64.为孩子营造理想的家庭氛围
七借鉴西式教育方法,强化男孩的创造力
65.不能把男孩子培养成“听话”的乖宝宝
66.男孩子更需要父母的赞赏
67.根据孩子的特长和优势引导他成长
68.及时对孩子的良好表现提出表扬
69.培养男孩领袖气质的秘诀
70.正确面对孩子的反对意见
71.允许男孩子适当地搞搞破坏
72.对于男孩玩网络游戏的5项建议
73.带孩子亲近大自然,保持他的好奇心和观察力
74.给孩子一个自由的天空
75.中国父母教育孩子的7大误区
八亲子沟通,要给予男孩子充分的尊重和信任
76.尝试用多种渠道了解你的孩子
77.积极引导,使孩子敢于发表自己的看法
78.孩子也要“面子”,尽量不要当众斥责他
79.做男孩子的知心朋友
80.敢于向孩子道歉的家长是最优秀的
81.儿童的性问题:要先了解孩子在想什么
82.家长要正确对待孩子的逆反心理
83.不要拿自家的孩子和别人的孩子攀比
84.允许男孩子发发小脾气
85.比语言更好的沟通方式
86.父母过高的期望,容易把孩子压垮
87.倾听是家长最容易忽视的沟通方式
88.父母应该尊重孩子的隐私
九积极引导,为孩子融入大社会做先期准备
89.良好的家风家训伴随孩子成长
90.从家庭生活中,让孩子学会尊重权威
91.认识友谊对孩子的重要性,鼓励他交几个好朋友
92.指导孩子与异性友好相处
93.爱计较的男孩不会受大家欢迎
94.反复唠叨不如教他尊重规则
95.为孩子制定切实可行的、易于实现的目标
96.常给孩子敲敲警钟,抵制外界的诱惑
97.注意对男孩子意志力的培养
98.告诉男孩:梦想来自于坚持不懈地努力
主要参考文献
前言
我们家里的小男孩,是怎么一个既可爱又可气的小家伙儿啊!
心理学家称男孩为“有攻击性的小机器”。男孩富有个性,爆发力强,做事毛糙,重结果而不重过程,与文静乖巧的女孩相比,家长们需要花费更大的力气才能“看住”他们。
男孩擅长于抽象思维,具有很强的立体空间认知能力;男孩在数学方面也有很强的潜能,比女孩子更容易理解复杂的数学概念;男孩的目的性很强,在复杂的情况下,男孩比较善于单刀直入解决问题;男孩有团队精神,喜欢竞争,也愿意与他人协作;男孩比较有主见,不受别人看法的左右。
这是男孩的优势。
男孩的所有感觉器官天生要比女孩迟钝,触觉、视觉、听力的敏感度都不如女孩;男孩的语言能力比较差,可能会比同龄女孩晚一年;男孩的发育比较缓慢,他们身体发育的速度通常要到高中时才能追上女孩;男孩的细微动作协调能力差,他们总是显得比较笨拙。
这是男孩的弱点。
如今我们提倡素质教育,素质教育是一种发展人的教育,其核心就是个性的发展。在家长与男孩“一对一”的教养过程中,强调和尊重孩子的个性和特点,使其长项更优,弱项不太弱,是家长的主要着眼点。
在家庭教育中培养“超级”的男孩,智能和技能的培养只是其中的一个方面,更重要的,是培养男孩健康的心理和良好的品格。
在我们的家庭教育中,教育的方式也不是讲课和培训,而是和孩子一起生活,生活的范围就是教育的范围,生活的过程就是教育的过程。家庭的氛围、家庭的风气是教育,父母的做人处世的心态、待人接物的方式也是教育,不必刻意地去模仿,孩子也会从我们身上吸收太多的东西。如果孩子生活在一个良好的环境中,生活在成熟而智慧的家长身边,其健康的人格、积极达观的生活态度、适应环境的能力,在潜移默化中,就得到了长足的进步。从这个意义上说,家长是和孩子一起成长的,教育者和被教育者之间,形成一种良好的互动关系。
一个人做什么事,怎样做事,是由人的思想观念决定的。同样,父母的教育行为,也是受教育思想和教育观念支配的。在社会政治经济飞速发展,新事物新观念层出不穷的今天,完全依靠传统的家庭教育观念和知识去教育现在的孩子,我们是很难掌握教育的主动权并取得良好的效果的。
中国的许多家长望子成龙心切,在孩子的成长过程中,除了生活上照料周到之外,家长最关心的是孩子的学习,而对孩子的独立生活能力、社会适应能力、心理健康程度、道德情操以及公民意识等关心甚少,有的甚至完全不顾。相比之下,西方的家长更加重视孩子健康心理的培养,因而很注意与孩子的情感交流,关心孩子的心理需要。
每个孩子都需要一个属于自己心灵成长的空间,我们必须给他们自由,允许他自己去经历、去体验、去感受。孩子并非我们一贯认为的幼稚简单,他的内心世界是丰富的,有自己的想法、理解、感受和好恶。如果家长想当然地忽视孩子的内心成长,无视孩子丰富的内心,只会伤害他单纯的心灵,从而使亲子间产生隔膜。因此,我们除了要关注孩子的行为举止,更要关注他的心理、情感变化,借此来更好地与孩子沟通,以便有针对性、因势利导地给孩子以相应的教育。
父母要努力营造一个快乐和谐的家庭环境,让孩子沐浴在健康、文明、和谐、宽松的家庭气氛中,通过言传身教培养孩子形成活泼、开朗、勇敢、进取的性格,养成良好的习惯,树立关爱、合作、宽容、感恩的意识,这是培养男孩要必须做到的。
所有的理念,必须通过相应的细节得到实施,教育孩子也是一样。我们希望通过这98个教子细节,从各个细微的侧面培养“超级”男孩,与家长们共同分享孩子全面发展、健康成长的快乐。
孩子的教育始终的一个家庭的重心。那么,如何教育孩子呢?教育孩子应该注意哪些方面呢?男孩的教育有什么特点吗?本书的回答是,从细节入手,让自己的孩子超凡脱俗。全书从98个细节为你讲述如何培养优秀男孩。 本书的主要内容包括:良好生活习惯的培养,男孩子家教的第一堂课;言传身教,带出一个品行优秀的好男孩;发掘潜能,男孩需要激励;从身边小事开始,训练孩子的生活技能;关注孩子的心理发展,培养他健康开朗的个性;孩子学会对自己做的事情负责;借鉴西式教育方法,强化男孩的创造力;亲子沟通,要给予男孩子充分的尊重和信任和积极引导,为孩子融入大社会做先期准备。
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国致公出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 0 | 装帧 | 平装 |
页数 | 288 | 印数 | 8000 |