心理健康教育

书籍简介:

本教材具有理论性、实践性和可操作性的特点。在各章主要先介绍基本理论知识，接着提出相应的心理问题及调适方法并附有与章节内容相配套的案例分析，而后提出培养大学生健康心理的方法和途径。这样的编写逻辑充分体现了心理健康教育理论联系实际的要求。此外，各章既有抽象的理论探讨，又有可操作的调适方法，还有具体的案例分析和心理健康状况的自测表，可以帮助大学生更好地自我认知，正确分析、解决在成长中遇到的各种困惑及问题，增强大学生适应现代社会生活的能力，有效的开发个体心理潜能，使大学生更加珍爱生命、关心集体、悦纳自己、善待他人，培养良好的心理品质。

书籍规格:

书籍信息归属:

心理健康教育是武汉大学出版社于2015.10出版的中图分类号为 G479 的主题关于 心理卫生－健康教育－高等学校－教材 的书籍。