出版社:学林出版社
年代:2016
定价:32.0
本书主要以叙事的形式记录了从一名普通的初中地理教师专业成长轨迹。其中“随波”是指紧跟时代前进的脚步,不断学习和创新,努力改进教学方式,坚守教育“一切为了学生的发展”的根本目的,探索教育的真谛。通过叙述十几年从教生涯中影响自己专业发展的典型事件,讲述自己从一个“时代洪流迫切的追逐者”转向一名“教育真谛的思考者”、“淡定从容的教育者”的心路历程,并在讲故事中渗透自己的总结与反思,从亲历者的角度分析影响一名青年地理教师专业成长的因素有哪些,探索在课程改革背景下初中地理老师的专业发展动力生成机制;以作者日常教育实践的记录,以范例的形式介绍撰写“自己”教学叙事的心得体会。分享经历,探索初中地理老师的专业发展之路;寻找范式,讨论一线教师参与地理叙事研究的科学方法;激发思考,推动初中地理教学的改革步伐。
书籍详细信息 | |||
书名 | 随波不逐流站内查询相似图书 | ||
9787548611400 如需购买下载《随波不逐流》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 上海 | 出版单位 | 学林出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 32.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
随波不逐流是学林出版社于2017.1出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于 中学地理课-教学研究-初中 的书籍。