差异教学评估

差异教学评估

(美) 卡罗琳·查普曼 (Carolyn Chapman) , (美) 瑞塔·金 (Rita King) , 著

出版社:教育科学出版社

年代:2019

定价:48.0

书籍简介:

差异教学的起点,在于对学生做出客观准确的评估,为后续教学提供科学有效的参考依据。本书是“差异教学新视野丛书”中的第一分册,全书共分十二章,重点介绍了各种能用来确定不同学生的优势和需求的评价工具、策略和活动,这些评价工具、策略与活动中得到的评价数据如何为教师的差异教学设计服务,以及如何在学生学习前、中、后实施关键的形成性评价等内容。本书旨在破解差异教学实施过程中存在的评价方面的诸多教学困惑,书中涉及的大量评价策略、工具与活动,具有较强的教学指导意义与实用性,可帮助教师为差异教学设计做好周密的准备。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名差异教学新视野丛书
9787519119256
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出版地北京出版单位教育科学出版社
版次1版印次1
定价(元)48.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数 6000

书籍信息归属:

差异教学评估是教育科学出版社于2019.3出版的中图分类号为 G420 的主题关于 教学评估 的书籍。