出版社:教育科学出版社
年代:2019
定价:48.0
差异教学的起点,在于对学生做出客观准确的评估,为后续教学提供科学有效的参考依据。本书是“差异教学新视野丛书”中的第一分册,全书共分十二章,重点介绍了各种能用来确定不同学生的优势和需求的评价工具、策略和活动,这些评价工具、策略与活动中得到的评价数据如何为教师的差异教学设计服务,以及如何在学生学习前、中、后实施关键的形成性评价等内容。本书旨在破解差异教学实施过程中存在的评价方面的诸多教学困惑,书中涉及的大量评价策略、工具与活动,具有较强的教学指导意义与实用性,可帮助教师为差异教学设计做好周密的准备。
书籍详细信息 | |||
书名 | 差异教学评估站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 差异教学新视野丛书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 48.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 6000 |