让语文像花儿一样多彩

书籍简介:

本书以“花朵”隐喻儿童主体、“农业”隐喻语文教育、“种子”隐喻内在潜能、“生长”隐喻发展过程、“林木”隐喻多元模式的思维范式，从多维背景、理论基础、学校文化，人格素养、基本内涵、校本课程等各方面及至生态课堂、字理识字、情境阅读、体验式作文、古诗文等教学模式的不同层面，探讨“花韵语文”教育教学主张的理论与实践体系。全书有不少理论创新之处，不仅对小学语文教师的专业成长具有借鉴价值，对其他科目教师的教学创新亦有启示意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

让语文像花儿一样多彩是重庆出版社于2019.2出版的中图分类号为 G623.202 的主题关于 小学语文课－教学研究 的书籍。