如何进行员工培训

如何进行员工培训

滕宝红, 编著

出版社:北京大学出版社

年代:2003

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书籍简介:

现代企业管理是“以人为本”的管理,职业经理人是企业的管理者,那么职业经理人在培训和开发员工方面的作用显得尤为重要。本书系统讲授了职业经理人在员工培训前、中、后应做的具体工作,从而使其在培训员工时游刃有余,进而提高了人力资源的使用效率。职业经理人将从本书中认识到培训是一个有计划的系统的过程,切实提高自己员工的技巧,充分发挥培训的作用,提高员工的综合素质,确保企业的长远发展。

书籍目录:

第一章 确定培训需求 技能点1:如何开展培训需求调查的前期工作 技能点2:如何制订培训需求调查计划 技能点3:如何实施培训需求调查工作 技能点4:如何获取培训需求信息 技能点5:如何从不同角度分析培训需求 技能点6:如何分析培训需求内容第二章 设计培训计划 技能点1:如何编写培训策划书 技能点2:如何编制员工培训计划 技能点3:如何界定培训计划内容 技能点4:如何设计培训项目 技能点5:如何选择培训对象 技能点6:如何设计培训课程 技能点7:如何把培训纳入管理系统

第一章 确定培训需求 技能点1:如何开展培训需求调查的前期工作 技能点2:如何制订培训需求调查计划 技能点3:如何实施培训需求调查工作 技能点4:如何获取培训需求信息 技能点5:如何从不同角度分析培训需求 技能点6:如何分析培训需求内容第二章 设计培训计划 技能点1:如何编写培训策划书 技能点2:如何编制员工培训计划 技能点3:如何界定培训计划内容 技能点4:如何设计培训项目 技能点5:如何选择培训对象 技能点6:如何设计培训课程 技能点7:如何把培训纳入管理系统第三章 进行培训准备 技能点1:如何布置培训场所 技能点2:如何营造良好的培训环境 技能点3:如何准备培训工具 技能点4:如何准备培训教材 技能点5:如何选择培训教师第四章 运用培训方法 技能点1:如何利用课堂讨论法进行员工培训 技能点2:如何运用提问法进行员工培训 技能点3:如何利用团队法培训员工 技能点4:如何利用研讨法进行员工培训 技能点5:如何实施讲授法培训员工 技能点6:如何实施角色扮演法培训员工 技能点7:如何利用案例培训法培训员工 技能点8:如何利用电子培训法进行员工培训第五章 开展入职培训 技能点1:如何确定新员工入职培训内容 技能点2:如何进行岗前集中培训 技能点3:如何编制员工手册 技能点4:如何制订入职培训条例 技能点5:如何加强入职培训管理第六章 加强在职培训:阶层培训 技能点1:如何培训决策者 技能点2:如何培训管理人员 技能点3:如何培训骨干员工 ……第七章 加强在职培训:技能培训第八章 强化培训管理工作第九章 评估培训效果

内容摘要:

现代竞争的日趋激烈,迫切要求职业经理人提高员工的职业化程度。实践证明,对员工进行专业培训,是提高其综合素质及工作效率的有效手段。本书系统介绍了确定培训需求、设计培训计划、培训准备、常用培训方法、效果平谷等方面的知识,并深刻剖析了企业培训的常见误区。经理人将从中认识到培训是提高企业效益的有效途径,只有切实提高自己培训员工的能力与技巧,才能充分发挥培训的作用,从而提高员工的综合素质,为企业的长远发展提供智力支持与人才保障。

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书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名职业经理人十万个怎么办
9787301067697
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出版地北京出版单位北京大学出版社
版次1版印次1
定价(元)语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

如何进行员工培训是北京大学出版社于2004.01出版的中图分类号为 F272.92 的主题关于 企业管理-职工培训 的书籍。