成为研究型教师的实践智慧

书籍简介:

目前，一线中小学教师的专业发展要求教科研要紧密结合，成为研究型教师已经成为每位一线教师的愿望或必须。作者从一线中小学教师的教育科研状况出发，指出他们要微型课题入手展开自己的研究，提出了教师从事科学研究时要注意的76个问题，并将这76个问题分为八章，分别从研究理念篇：走向职业幸福的门径；研究定位篇：什么是真正的教育科学研究；研究选题篇：什么值得我们研究；研究方法篇：如何进行教育科学研究；研究过程篇：行走在研究的幸福之路上；研究成果篇：科研为教师成长插上翅膀；课题管理篇：让教育科学研究遍地开花；研究评价篇：确保教育科学研究质量进行了阐述。对于一线中小学教师进行小课题研究，提升自己的教科研素养有很好的指导价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

成为研究型教师的实践智慧是江苏凤凰教育出版社于2018.11出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学教育－教育研究 的书籍。