出版社：华中师范大学出版社
年代：2011
定价：20.0
本书共分为7个部分，第一章为导言。第二章界定和描述了教育供给的概念与特征。第三章主要分析了教育有效供给的含义与形成条件。第四章回顾了义务教育产生与发展的历史原因及义务教育的产品属性。第五章对我国义务教育供给状况的考察主要从教育机会供给的数量、质量、公平和效率四个方面来进行。第六章探讨了我国义务教育有效供给不足的成因。第七章结合近年来我国实施的一系列重大教育政策的调整，对扩大义务教育有效供给提出对策建议。
《义务教育有效供给研究》以教育供给为切入点，借鉴发展经济学、制度经济学和公共经济学的相关理论，从理论分析、实证分析和政策分析三个层面对义务教育有效供给进行了研究。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 义务教育有效供给研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 武汉 | 出版单位 | 华中师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
义务教育有效供给研究是华中师范大学出版社于2011.8出版的中图分类号为 G522.3 的主题关于 义务教育－研究－中国 的书籍。