出版社：教育科学出版社
年代：2006
定价：29.0
本书以中小学课程组织为中心，从课程组织的概念、层次、形式、分类等方面对课程组织进行了理论探索，并重点对统整课程、单元课程、专题研习进行了论述，并以全语文教学为例证对课程组织进行了实践阐述。本书具有较高的学术价值，并具有强烈的现实关切性，是一部较高水准的学术著作。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 课程组织站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 课程发展与学校更新系列丛书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 29.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 264 | 印数 | 3000 |
课程组织是教育科学出版社于2006.07出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程－教学研究－中小学 的书籍。