出版社:青岛出版社
年代:2020
定价:38.0
本书作为“深度教学”的一个方面,通过“钻进去”“跳出来”“转一圈”引领老师们吃透教材、超越教材、拓展教材,根据学生实际情况建设小学数学学科的校本课程体系,能够切实提升教师深度教学能力、学生深度学习能力和师生双方的数学素养。
书籍详细信息 | |||
书名 | 深度教学视角下的小学数学校本课程体系建设站内查询相似图书 | ||
9787555293309 如需购买下载《深度教学视角下的小学数学校本课程体系建设》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 青岛 | 出版单位 | 青岛出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 500 |
深度教学视角下的小学数学校本课程体系建设是青岛出版社于2020.7出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课-课程建设-教学研究 的书籍。