幼儿园教师专业发展规划指导

书籍简介:

教师发展规划贯穿了教师生涯的整个阶段，一份切实可行的发展规划，不仅有助于教师增强专业发展的目的性和计划性，还有利于教师发掘自身的潜能，增强个人的竞争能力。目前，学前领域的教材资料很少关注到帮助教师制订专业发展规划方面。《幼儿园教师发展规划指导》一书从幼儿园教师成长规划制订过程中的常见问题入手，通过对不同层次、不同类型的幼儿教师发展规划案例的分析，结合理论和实践，为幼儿教师的专业发展提供有针对性、可行性的指导和支持。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园教师专业发展规划指导是辽宁师范大学出版社于2016.3出版的中图分类号为 G615 的主题关于 幼教人员－师资培训－教材 的书籍。